| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 语文实践作业:走进古诗文。 ( 1 )诗句与友谊。 ①浮云游子意,________。 ②劝君更尽一杯酒,________。 ③我寄愁心与明月,________。 ④正是江南好风景,________。 ⑤海内存知己,________。 ( 2 )诗句与花。①春色满园关不住,________。 ②接天莲叶无穷碧,________。 ③________,凌寒独自开。 ④________,悠然见南山。 ( 3 )诗句与鸟。①两个________鸣翠柳,一行________上青天。 ②无可奈何花落去,似曾相识________归来。 ③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。 ④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。 |
1、[查看原题] 比一比，再组词。 歇______ 圈______ 坊______ 嗅______ 揭______ 圆______ 访______ 臭______ 绒______ 唤______ 踪______ 福______ 贼______ 焕______ 粽______ 幅______ |
2、[查看原题] 说说在什么情况会使用以下词语。 栽跟头——______ 碰钉子——______ 破天荒——______ |
3、[查看原题] 把诗句补充完整。 ①不识庐山真面目，______。 ②山重水复疑无路，______。 |
4、[查看原题] 给多音字注音。 敌人在八路军的猛攻下只有投降______。 蒲公英的种子降______落在大地上。 |
1、[查看原题] 友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。 宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着 美丽的 枝叶 镇静地 移来 伟大的 钱塘江 注意地 看着 茂密的 壮举 很快地 叫着 |
最贵的项链
①店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链。
②她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一块手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。”她眼里闪着光继续说，“自从妈妈去世以后，姐姐就像妈妈一样照顾我，我相信她定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
③店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩（ ），连蹦带跳地回家了。
④在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“_____”
⑤“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”店主说。
⑥姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却（ ）。她买不起的。”
⑦店主接过盒子，精心将盒子重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”
( 1 )文中括号中依次填入的词语是（ ）题目：___________的____________
要求：在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。
要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。
