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2021年浦东新区张江镇中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据上句写下句。

故人西辞黄鹤楼,______。

二、 填空题(分值:20分)
在下面每一组事物中挑选出不属于同一类的词语。

①篮球 排球 足球 地球 乒乓球 ______

②钢笔 铅笔 电笔 水彩笔 圆珠笔 ______

③菊花 鲜花 兰花 梅花 桂花 ______

根据课文内容填空。

本文重点写了火烧云的______和______的变化,写出了火烧云______和______的特点,表达了作者______的思想感情。

查字典填空。
( 1 )“籍”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“旅”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
按古诗的内容重新排列诗句。

①可怜九月初三夜

②一道残阳铺水中

③露似真珠月似弓

④半江瑟瑟半江红

排序:______

①雪却逊梅一段香

②梅雪争春未肯降

③梅须逊雪三分白

④骚人阁笔费评章

排序:______

三、 连线题(分值:10分)
根据内容连线。

马 穴 承担重要的,起支柱作用的工作 占上风

鱼 厩 比喻临时当先 碰钉子

虎 圈 占据有利地位,处于优势 打头阵

猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 挑大梁

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《凉州词》,回答问题。

凉州词

(唐)王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯:这里指很精致的酒杯。

③催:催促欢饮的意思。

④沙场:指战场。

( 1 )古时描写战争的著名诗句很多,如___________朝___________写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
A: 宋,岳飞
B: 元,戚继光
( 2 )这首写战争的诗,不写___________而写___________,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。
A: 激烈的战争场景;将士们开怀痛饮
B: 悠扬的民族音乐;优美的大漠风景
( 3 )这首诗写的事情是什么?( )
A: 边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B: 边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
( 4 )假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
( 5 )连线题。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 戚继光《马上作》

晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。 王昌龄《从军行》

一年三百六十日,多是横戈马上行。 李白《塞下曲》

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

_____________

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊......”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

( 1 )给短文加个题目。
( 2 )把下面的词语准确地填写在文中的括号里。

拾金不昧 五颜六色 四下环顾 人山人海

( 3 )四下环顾是向四周看的意思,请再写几个表示看的意思的词语。
( 4 )联系上下文,解释词语。

大约:________

思绪:________

( 5 )在文中画线句子中圈出描写聋哑人动作的词。
( 6 )“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”

①把省略号的意思补充出来:________

②这里用省略号表达了“我”________

( 7 )想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]抒发内心的世界。

选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。

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