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2021年天津市和平区哈密道小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把唐代诗人高适的《别董大》这首诗补充完整。

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______,______

二、 填空题(分值:20分)
查字典填空。

“融”字用部首查字法,应先查______部,再查______画。用音序查字法,应先查______,再查______。“融”在字典里的解释有:①固体受热变软或变为流体;②融合,调和;③流通。在下面三个词中应分别选哪种意思,把序号填在括号里。

冰雪融化______ 融洽______ 金融机构______

写出下列词语的近义词。

宏大---______ 鸟瞰---______ 统率--______

类型---______ 颔首---______ 惟妙惟肖---______

给下划线的字选择正确的读音。

掐(qiā kǎ)______住
捶(chuí chíu)______胸(xōng xiōng)______

答应(yīng yìng)______ 拖倒(dǎo dào)______ 划(huá huà)______船

脚爪(zhuǎ zhǎo)______ 胳膊(bo bì)______

写出词语的近义词。

推测--______ 后裔--______ 顿时--______ 繁衍--______

三、 连线题(分值:10分)
连线
徐悲鸿______ A、明代 a、绘画
李时珍______ B、现代 b、《本草纲目》
哥伦布______ C、近代 c、数学
华罗庚______ D、16世纪 d、发现新大陆
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读,完成练习。

延安,你的精神灿烂辉煌!

( )一旦失去了你啊,

那( )仿(拂 佛)没有了灵魂,

怎能向美好的(未 末)来展翅飞翔?

啊!延安,我把你追寻,

追寻信念,追寻金色的理想;

追寻温暖,追寻明媚的春光;

追寻光明,追寻火红的太阳!

( 1 )写出文中的括号里正确的汉字。
( 2 )在文中括号里选择正确的关联词( )。
A: 只要……就……
B: 无论……都……
C: 如果……就……
( 3 )找出文中的一句反问句,再改为陈述句。

反问句:________

陈述句:________

( 4 )仿照第二小节的格式,续写句子。

追寻________,追寻________

( 5 )我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解

花园四季

在我家楼前,有一个花园,这里环境优美,景色迷人。

初春,迎春花开了,桃花含苞欲放,垂柳抽出新枝。远远的望去淡淡的绿色,十分迷人。当花园里百花竞相开放,争奇斗艳时,真叫人如醉如痴。

炎热的夏天,花坛里开满了五颜六色的月季花,一棵棵垂柳像一把把遮阳伞。早晨,小学生在那里背英语单词,白天,老人们在要树下摇着扇子聊天,晚上,孩子们沿着路追跑。

深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺了一层黄色的地毯,踩上去软棉棉的。

寒冷冬天,虽然树木不如春天那么艳丽动人,但是,下雪时,松柏树上排满了雪花,高高的枝上罩着一层霜,好像披上了一层白纱。

自然环境的美,为我们生活增添了无穷的乐趣。

( 1 )写出下列词语的近义词。

优美—(________)艳丽—(________)

枯黄—(________)乐趣—(________)

( 2 )作者是按照________、________、________、________的时间顺序观察景物的。
( 3 )这篇短文是围绕第________自然段写的。
( 4 )作者抓住了花园四季不同的景色特点进行描述,写初春________开了,________含苞待放,________抽出了新枝;写盛夏五颜六色的________,________像一把把遮阳伞;写深秋________枯黄,纷纷扬扬地________地上;写隆冬突出了________时的景象。
( 5 )短文最后一个自然段写出了作者________之情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我和___________成了好朋友

要求与提示:先把题目补充完整,横线上可以填女娲、盘古、孙悟空等神话人物。发挥想象,写清你们是如何成为好朋友的,语言流畅。

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