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2021年深圳市梅林小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗。

送元二使安西

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
照样子对对子。

节约对光荣正如浪费对(可耻)

信任对朋友正如怀疑对______

喧闹对大街正如僻静对______

批评对缺点正如表扬对______

凉爽对秋天正如温暖对______

照样子换部首,组新字。

例:汪——旺

唯——______   辞——______   鹤——______

陵——______   峭——______   梯——______

比一比,再组词语。

豪______ 异______ 联______ 幻______ 吨______

毫______ 导______ 连______ 幼______ 纯______

仅______ 紧______

读拼音,写词语。





zhǐ wàng

xùn chì

tǐ huì

fèn liàng

xiǎng liàng

______

______

______

______

______

bào xiào

zhōng huá bú zhèn

zuǒ gù yòu pàn

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
给划线字选择正确的读音连一连。

jì 联系 xiáng 投降
shào 多少

xì 系绳子 jiàng 降落 shǎo 少女

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课文理解。

出塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )诗的第一句以________的手法,勾勒出一幅千古边关月夜图,暗写________。
( 2 )第二句紧承上句,表达了诗人何种思想情感?请简要概括。

________

( 3 )第三四句,由________转入________,既含蓄委婉地________,又侧面烘托了________,抒发了________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

月光下的童年

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉

我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快乐。

幼时,我很爱捉虫。在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就小心地用双手一捂然后,小心翼翼地捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节,是我感到最温馨(xīn)的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。

月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光在我眼中,月亮那么美我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光

( 1 )指出下面句子中引号的作用。

①翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。________

②我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。________

( 2 )找出描写“我”捉蛐蛐的语句,用并找出动词写下来。
( 3 )作者在文中回忆了哪三件事?
( 4 )作者爱美丽的月光,因为________。
( 5 )结尾句在文中起________的作用。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我和___________成了好朋友

要求与提示:先把题目补充完整,横线上可以填女娲、盘古、孙悟空等神话人物。发挥想象,写清你们是如何成为好朋友的,语言流畅。

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