| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把积累下来的名言、诗句填写完整。 ( 1 )________,复照青苔上。《鹿柴》 ( 2 )________,天下谁人不识君? 《别董大》 ( 3 )八月里来雁门开,________。(谚语) ( 4 )《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑,________?”和《出塞》中“秦时明月汉时关,________。”都描写了战争的残酷。 ( 5 )________,远近高低各不同。 《题西林壁》 ( 6 )对于那些不质疑,总觉得自己什么都知道的同学,我们会用韩愈说的:“________,孰能无惑?”来告诫他。 |
1、[查看原题] 给划线字选择正确的一项。 ( 1 )绝A.断绝 B.走不通的 C.独一无二;没有人能赶上 D.极端;非常 E.一定的;肯定的 ①星期天,游览西湖的人络绎不绝。________ ②好不容易找到了水源,大家为绝处逢生而欢呼。________ ③他是个聪明绝顶的人。________ ④这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。________ ⑤这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。________ | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语。
| ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 下列哪些句子是静态描写,哪些是动态描写? ①天上的云从西边一直烧到东边。______ ②那匹马大起来了,腿伸开了。______ ③火烧云的样子很多。______ ④马头向南,马尾向西。______ ⑤忽然又来了一条大狗。______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 读拼音,写词语。
|
1、[查看原题] 根据字义连线 训:教导;训诫______ a、校训 教导或训诫的话______ b、军训 训练 ______ c、教训 |
题西林壁
________,________
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”
( 1 )在文中找出下列词语的反义词。谦虚——(________)黑暗——(________)
( 2 )在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。台灯________ ________ ________
蜡烛________ ________ ________
( 3 )将句子写完整。蜡烛具备的精神是________
( 4 )用“‖”把短文分成两段,并写出段意。叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,才发现蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用日记的形式,记下了燕子窝的变化。你可曾有过观察,有过收获?让我们把观察时的过程,观察的想法和心情,以及观察的结果用头文字描述出来吧。
