| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按原文填空 ( 1 )________,头高数丈触山回。 ( 2 )________,复照青苔上。 ( 3 )可怜九月初三夜,________。 ( 4 )________,雪却输梅一段香。 ( 5 )________,远近高低各不同。 ( 6 )为学患无疑,________。——宋陆《九湘》 ( 7 )博学之,________,慎思之,________,笃行之。——《礼记》 ( 8 )智能之士,________,________。——汉王充 ( 9 )人非生而知之者,________?——唐韩愈 |
1、[查看原题] 你一定读过许多童话故事吧,现在有一些资料,请你把它们整理一下,选择正确答案。 王尔德______ A.《白雪公主》 安徒生______ B.《去年的树》 新美南吉______ C.《丑小鸭》 格林______ D.《巨人的花园》 |
2、[查看原题] 解释下列字的意思。 绝:______ 踪:______ 灭:______翁:______ |
3、[查看原题] 选词填空。 虽然 ( 2 )我按照妈妈数我的方法去做,________做成了可口的饮料。 ( 3 )看那委屈的表情,他________还没认识到自己的错误。 ( 4 )爷爷________已经白发苍苍,但是精力还很旺盛。 |
4、[查看原题] 选出下列划线字的不正确的读音 似乎______ A.shì B.sì 主干______ A.gān B.gàn 应接不暇______ A.yìng B.yīng |
1、[查看原题] 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。 敏锐的 灵巧地 研究 改变 猎物 反复地 眼睛 得到 方向 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_____________________,___________________。
( 1 )把这首诗写完整________,________。这首诗的作者是________诗人________。题:________缘:________不识:________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。________,________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )毽子里的铜钱(节选) 那时,我大约十岁吧。有一天,在院子里踢毽子,卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道。好想吃啊!身边没有钱,却伸着脖子问:“老伯伯,几个钢板一个?”老人一声不响,却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯。往我手里一放说:“给你吃。”我十分感激,就慢慢地刨开了皮,万分珍惜地吃起来。 隔壁的二婶走过来了。她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个钢板吧,我手里只有九个。”老人说:“不行啊,我要亏本啦。”二婶说:“下回补你就是了。”她就捧着山薯进去了。老人愣愣地望着她家那扇门:A.我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里说不出的难过,只想代二婶给他一个钢板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,B.结结巴巴地说:“老伯伯。我也没给钱呢。” 老人笑了,说:“小孩子嘛,送给你吃的。” 我越发觉得心里不安,忽然想起毽子里面有两个钢钱儿。只是两个铜钱呀,怎么抵得过一个钢板呢?但我还是急急忙忙撕开毽子的包布,挖出两枚亮晶晶崭新的铜钱,遇到老人手心里说:“老伯伯,给您。” 他好半天才明白我的意思,马上把铜钱放回我的口袋里,摸摸裁的头说:“小姑娘。我怎么会拿你的钱呢?不过你的好心肠,我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出一个小山薯给我说:“再给你一个。” 我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进我的口袋里,向我笑着摆摆手,提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊,摸着烤山薯边热烘烘的铜钱,我的心也是热烘烘的。 | 批注①:“伸 看脖子”运用动作描写,形象地写出了“我”的嘴馋。 批注②,老人为什么一声不响? 批注③:老人的三次“笑”让我们看到他的善良、慈样。 |
(老人)送烤山薯→(二婶)________→(“我")________→________ ________
( 2 )画横线的部分中。A运用了________描写,体现了“我” ________的心情:B运用了________描写,体现了“我”________的心情。批注①( )
批注②( )
批注③( )
A.对内容的疑问 B.对内容的体会
C.对写法的点评 D.获得的启发
( 4 )请选择一个角度,在短文右侧空白处作批注。我真 ▲ “为题写一篇习作,要把事情的经过和自己的感受写清楚。
