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2021年深圳市龙岗区木棉湾小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )好问则裕,________
( 2 )________,审问之,________,明辨之,________。
( 3 )智能之士,________,________。
( 4 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)

形近字组词。

偶______ 牲______ 仪______

遇______ 性______ 义______

看拼音写词语。



wān dòu

jiāng yìng

shū shì

àn zhào

yú kuài

______

______

______

______

______


根据所给的拼音填上恰当的字。

jià______子十足 局cù______不安

知识回顾。
( 1 )写一句关于秋天的谚语:________,________。
( 2 )小弟弟有问题总是不好意思问人家,怕别人笑话他。我会用韩愈的“________”这句话来劝他。
( 3 )“________三分白,________一段香”,卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是________。
( 4 )《观潮》一文赞美了________,抒发了作者________。
( 5 )通过学习课文,我们认识了一个________的精卫。
三、 连线题(分值:10分)

连线

①物华天宝年年好 ______ a梅开万树五岳红

②柳垂千丝三江绿 ______ b放歌高唱好河山

③几点雪花几点雨 ______ c人杰地灵处处春

④举杯喜迎新岁月 ______ d半含冬景半含春

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《暮江吟》,回答问题。

暮江吟①

唐 白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。

注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。

( 1 )《暮江吟》描写了四种景物:________,________,________,________。
( 2 )残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?
( 3 )在《暮江吟》中作者把________比作________,因为他们都是________,把________比作________,因为他们的形状都是________。这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人________的心情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读

钻木取火

上古时代。在遥远的西方,有一个国家叫越明国。因为太遥远了.连太阳和月亮的光都照不到那里去,所以,这个国家终年不见太阳。分不清白天和黑夜。

在这个国家,有一棵名叫“越木”的大树,它的枝叶盘曲起来。足足远住了一万顷的地面。有一天,一个周游天下的聪明人。在走了很远很远的路后,来到了燧明圆。他感觉累了,就坐在越木下面休息。

按理说,越明国应该暗无天日才是。在大树下面,那更应该是染黑一团。伸手不见五指才对,哪知道实际上并不是这样的。这人惊奇地发现:大树下面,到处都闪烁着美丽的火光,像珍珠和宝石的光芒那样灿烂,照得四下里亮堂堂的。他觉得很好奇,就去考察火光的来源。结果看到,有一些形状像鸡的大鸟,正在用它们坚硬的嘴啄着树干(可能是吃虫子吧)。它们每啄一下树干,火花就一闪。无数只岛不停地啄着。树下就满是明亮的火光,星星点点。超明国的人们,就在这火光中劳动和休息,过着自由自在的生活。

这个聪明人好像忽然明白了什么,立即折断一根越木的枝条。然后用枝条去钻树干,果然也有火光发出。不过可惜的是,用这种树枝钻出来的火,只是火光一闪罢了,并不能点燃什么东西。后来。他就改用别的树枝试着去钻。用力钻了好长时间。先是冒出烟来,接着再钻下去,突然出现了火焰。树枝被点燃了!

这人回到自己的国家后,就把钻木取火的方法教给人们。这样一来,人们想要火就可以自己钻出来。不必再等天然的需火。也不必再派人轮流守着火种。生怕它们熄灭了。

人们为纪念这位聪明人,就叫他“ 燧人 ”,意思就是“取火者”。

( 1 )读到第一或第二自然段时,你最想提一个什么问题?
( 2 )简要说一说文章讲了一件什么事。
( 3 )关于画“ ”的句子.下列说法不准确的是( )。
A: 聪明人是善于思考的
B: 聪明人是努力坚持的
C: 聪明人是勇于尝试的
D: 聪明人是乐于分享的
( 4 )故事中哪个情节特别吸引你?结合文中相关内容说明理由。
( 5 )除了燧人,中外神话故事中还有许多性格鲜明的神和英雄。在你阅读过的神话故事中,你最佩服的主人公是谁?为什么佩服他(她)?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作乐园。

给你的亲友或者老师写一封信,要把想说的意思写清楚,还要注意书信的格式。

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