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2021年梅州市梅江区江南育才小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )秦时明月汉时关,________。
( 2 )________,古来征战几人回?
( 3 )________,死亦为鬼雄。
( 4 )莫愁前路无知己,________?
二、 填空题(分值:20分)
词语搭配。

①发现______

A.作用

②发明______

B.问题

③发表______

C.新式飞机

④发挥______

D.看法

选词填空
“怪”的解释有:
A、奇怪 B、觉得奇怪 C、很,非常 D、责备,怨
①罗丹说:“……对不起,请不要见怪。” ______
②桂林的山上有许多奇形怪状的石头。 ______
③老让李金海帮忙,怪不好意思的。 ______
比一比,组词
绘______ 汇______ 购______
构______ 努______ 怒______
拼音百花园。





jīng xīn

dǎ liè

bēn pǎo

zuǐ jiǎo

______

______

______

______

jiān jiào

bó dòu

dà jīng shī sè

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
连一连。

美好的
世界 创造 生活

神秘的
发现 改善 奇迹

出乎意料的
变化 寄托 技术

巨大的
生活 利用 愿望

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

雪梅•其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

( 1 )解释词语。

日暮:________

十分春:________

( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
( 3 )从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A: 梅和雪
B: 梅和诗
C: 雪和诗
D: 梅、雪、诗
( 4 )你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

野鸭

一天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初,我以为这只野鸭是害怕人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拔了它一下,想叫它站起来,可是它却一动不动。

我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。在它的腿跟前有两只蛋。看见这两个蛋,我便把这死鸭提起来。果然在它身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面两只,一共是十三只。

我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看,它
是被冻死的。

( )看的只是表面现象,( )我还是毫不迟疑地做出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。

可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土
把它们埋起来。我把它们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。

( 1 )在括号处填入恰当的关联词。
( 2 )理解词语。

这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

①“这一切“指的是________。

②文中的“敌人”指的是________。

③“精疲力竭”的意思是________。

④“毅然”的意思是________。

( 3 )第五自然段的作用是________。
( 4 )找出本文首尾呼应的句子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动,你参加过吧?收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参加过吧?请以精彩的_____________为题,选择一次你亲身经历的活动来写写吧!

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