| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容补充句子。 ( 1 )千里黄云白日曛，________。 ( 2 )但使龙城飞将在，________。 ( 3 )________，古来征战几人回。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ①说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的看法。______ ②事物客观的规律性。______ ③很满意、很舒服。______ | ||||||||
2、[查看原题] 根据下列字的不同意思组词。 倾：①歪；斜______ ②倒塌______ 临：①来到；到达______ ②照着字画模仿______ | ||||||||
3、[查看原题] 读拼音，写词语。
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4、[查看原题] 先补充词语，再根据意思选词语填空。 ______息凝______ 温柔______ 枝折______ 生气______ ①聚精会神地看。______ ②形容富有朝气，富有活力。______ |
1、[查看原题] 给划线字选择正确的读音连一连。 jì 联系 xiáng 投降 xì 系绳子 jiàng 降落 shǎo 少女 |
出塞
秦时明月汉时关，____________________。
但使龙城飞将在，____________________。
( 1 )按原文填空。但使：________飞将：________教：________
( 3 )根据故事内容，判断对错。①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。
②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。
③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。时间久远，关塞坚固。
④诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。
( 4 )诗歌的主题是（）。阅读下文，回答问题
校园秋色
今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。
我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。
花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。
突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
( 1 )选出划线字的正确读音。弯曲________qū qǔ 张牙舞爪________zhuǎ zhǎo
( 2 )“信”的意思有：A.信用；B.相信；C.随意；D.消息。文中的“信步”应取第________种解释，“信息”应取第________种解释。( 3 )仔细读短文第三自然段，这一段描写了花圃里的菊花，写出了菊花的________和________。( 4 )这篇短文表达了作者_____的感情。A: 喜爱校园你有参加过学校组织的文体活动吗？哪些人参加了活动？活动是在什么时候、什么地方开展的？活动前，你作过哪些准备？活动过程中，你做了些什么？印象比较深的是什么？活动结束后，你有什么想法和感受？根据这些问题，把活动写清楚，还可以写写自己当时的心情。
