| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 ( 1 )返景入深林,________。 ( 2 )________,自用则小。 ( 3 )________,审问之,________,________。笃行之。 ( 4 )再近些,只见白浪翻滚,形成________。 |
1、[查看原题] 让生字走进语境。 ( 1 )炎dì________既是农业之神,又是医药之神。 ( 2 )古语yuē________:“nì________子如杀子。”意思是:过分疼爱孩子反而害了孩子。 |
2、[查看原题] 品读句子,回答问题。 ( 1 )蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 “随遇而安”是指________。联系课文,我知道蟋蟀不肯随遇而安体现在:①慎重地选择________;②不愿利用________;③________。 ( 2 )他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。“既不能、也不能、________”体现了普罗米修斯所受的残酷刑罚,“________”表现了普罗米修斯不屈不挠的斗争精神。 ( 3 )读《________》,我看到了壮观的钱塘江大潮;读《________》,我知道了研究生物可以对人类的创造发明有所启示;读《________》,我对蟋蟀有了新的认识,它是吃苦耐劳的昆虫;读《________》,我明白了这是古人对天地形成的一种解释。 |
3、[查看原题] 把词语补充完整,并完成练习。 ①女娲______ ______ ②______声______语 ③惊慌______ ______ ④世世______ ______ 词语①来源于神话,像这样的词语还有______ 词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有______。 |
4、[查看原题] 为加点的字选择正确的读音。 王戎(rún róng)______ 诸(zhū zhǔ)______子 答曰(yuē rì)______ 唯(weí wéi)______一 |
1、[查看原题] 把词语搭配起来。 细细地 尖叫 锋利的 声音 猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭 呆呆地 摇撼 喷香的 怪物 急忙地 站着 强大的 牙齿 绝望地 跑开 嘶哑的 力量 |
阅读诗歌,回答问题。
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【注释】①少府:官名。②蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。③城阙(què ):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。⑤三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津:指岷江的五个渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。
( 1 )小小释义员。①之:________
②若:________
③沾:________
④海内存知己,天涯若比邻。________
⑤无为在歧路,儿女共沾巾。________
( 2 )诗中表达送别的千古名句是:________,________。其中的含义是________。( 3 )颈联采用了什么修辞手法?( 4 )读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?陀螺(节选)
我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。
(然而世间许多事都是不可预料的,我追求“和平”只是个人愿望),小伙伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人,开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了!
奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!
我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
( 1 )根据选文内容填空。事情经过
“我”的心情
①________
士气大减,不敢挑战
“我”的陀螺个头小,却顽强得出奇
②________
③________
④________
( 2 )画横线的句子中的“和平”指的是________,“不可预料”指的是________,这句话写出了“我”________的心情。