| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《元日》,根据意思写诗句。 在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日,春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。 ______ |
1、[查看原题] 为下划线字选择正确的读音。 片子(piān piàn)______ 系扣(jì xì)______ 咀嚼(jiáo jué)______ 羞涩(sè rěn)______ 薄雾(báo bó)______ 巢穴(ɡuǒ cháo)______ 蒙昧(wèi mèi)______ 霎时(shà jiē)______ |
2、[查看原题] 选择正确的读音 虎啸狮吼(xiào xiāo)______ 趵突泉(bào diào )______ 晶莹剔透(tī tì )______ 昼夜 (zhòu zòu )______ |
3、[查看原题] 根据意思写词语。 ( 1 )指事先对情况与结果的估计,超出人们的料想猜测。________ ( 2 )意思是依靠别人或事物而不能自立或自给。________ |
4、[查看原题] 选择正确读音。 茁(zuó zhuó)______壮 延(yán yàn)______安 春笋(sǔn shǔn)______ 奥(ào ao)______秘 茅(máo mào)______屋 昔(xī xì)______日 明媚 (mèi mìe)______ |
1、[查看原题] 把词语搭配起来。 细细地 尖叫 锋利的 声音 猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭 呆呆地 摇撼 喷香的 怪物 急忙地 站着 强大的 牙齿 绝望地 跑开 嘶哑的 力量 |
阅读诗歌,回答问题。
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【注释】①少府:官名。②蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。③城阙(què ):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。⑤三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津:指岷江的五个渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。
( 1 )小小释义员。①之:________
②若:________
③沾:________
④海内存知己,天涯若比邻。________
⑤无为在歧路,儿女共沾巾。________
( 2 )诗中表达送别的千古名句是:________,________。其中的含义是________。( 3 )颈联采用了什么修辞手法?( 4 )读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?诸葛亮勤奋好学
诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克
刻)苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑的少年。
那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定
订)时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃 灵)机一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了”。
于是在随后的日子里,适逢上学时就(带 戴)些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它-点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一段日子,司马先生很是感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?
经过细心观(察 查),才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了,而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的饱学之人。
( 1 )从文章括号中选择正确的字。