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2021年汕头市朝阳小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )少壮不努力,________。
( 2 )花有重日开,________
( 3 )一日之际在于晨,________。
( 4 )黑发不知勤学早,________。
二、 填空题(分值:20分)
先补充词语,再根据意思选词语填空。

______息凝______ 温柔______

枝折______ 生气______

①聚精会神地看。______

②形容富有朝气,富有活力。______

填空

______地品尝 ______地望着

______的月亮 ______的感情

按照句意选择恰当的词语填在横线上。

颤动 留恋 展示 茂盛 陆续

①不忍舍弃或离开。______

②植物长得多而茁壮。______

③短促而频繁地振动。______

④先先后后,时断时续。______

给下列字加上偏旁,组成一个新字,再组词。

白 ______ ______ ______ ______

马 ______ ______ ______ ______


三、 连线题(分值:10分)
词语搭配,用线连起来。

古老的 波涛 快乐地 冲刷

崭新的 鸽子 不断地 释放

柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着

轻灵的 天地 温暖地 划动

澎湃的 森林 小心地 飞舞

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读下面两首诗,回答问题

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》

李白 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

( 1 )“月”是李白诗中常见的意象,借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。

( 2 )请描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所表现的画面。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读并回答下面问题。

雷 雨

夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几________柳树热得无精打采,低垂着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一_______汗珠摔到地上,“吱”的一声,冒着一________白气,就没有影了。

空气闷(mēn mèn)得人发慌……

“热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一_______云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小砂子平地飞起。撞(zhuàng chuàng)到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像_______大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……

“嚓!”闪电似(sì shì)乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑(tiāo tiǎo)破了黑幕布。

“轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

不一会儿,豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。

闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头,就雨过天晴了。

这一________雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几_______柳树,多么精神啊……

( 1 )给下划线的字选择正确的读音。
( 2 )选择合适的量词填在文中的横线上。

丝 串 道 株 阵 块

( 3 )品读句子,完成练习。

①柳树热得无精打采,低垂着枝条。

“无精打采”一词形容________,这个词本来是描写人的神态的,因此可以看出这句话运用了________的修辞手法,写出了烈日下柳树________的样子。

②一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。

“七颠八倒”的近义词是________,这句话写出了狂风肆虐时,柳树________的样子。

( 4 )根据提示,把文章分成三个部分,并想象这三幅画面,分别起个小标题。

第一部分:第1自然段到第________自然段,写了夏日的中午天气格外炎热。

我起的小标题是________。

第二部分:第________自然段到第________自然段,写了雷雨的过程。

我起的小标题是________。

第三部分:第________自然段,写了雨后的情景。

我起的小标题是________。

( 5 )雨过天晴后的柳树是怎样的呢?请发挥想象,把第9自然段中的省略号补充完整。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

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要求:①题目自拟;②按照一定顺序来描述;③运用比喻、排比等修辞手法;④书写工整、认真。作文纸自备

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