2021年河源市第三小学四年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读古诗，完成练习

游山西村（节选）

[宋]陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【注释】腊酒：腊月里酿造的酒。足鸡豚（tún）：准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚：小猪，诗中代指猪肉。山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。

( 1 )这首诗写的是________（谁）去________（哪里）游玩时的情形。
( 2 )诗的第一、二句是________（写景 叙事），第三、四句是________（写景 叙事）。
( 3 )诗的前两句体现了山西村的村民 。
A: 助人为乐
B: 热情好客
C: 体贴细心
D: 无私奉献
( 4 )结合注释，写一写后两句诗的意思：________。这两句诗中蕴含的哲理是________。

A.不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，我们就能迎来充满光明与希望的明天。

B.面对困难时要懂得变通，一种方法解决不了就再尝试用另一种方法解决。

C.看问题要全面客观，否则就容易陷入困境，寸步难行

[查看原题]阅读短文，完成练习。

兰阳是这样一个地方：那里有一山的阳光，有一年四季弹跳的水，有大声说话的杨树和捂着嘴说话的花朵。如果这个山和那个山说话，或者这棵树和一万个影子后的一棵树说话，它们就这样传话——樁树传給身边的榆树。榆树传给身边的杏树，杏树扔一颗杏给柳树，柳树咬着辩子思考了一会儿，翻译成另一种语言给納草婆婆，纳草婆婆将要传的话录音封签打包给小河。这时小河的鱼就有事情干了，它们嘴对嘴，一个一个传递消息，一直传递给领一群孩子在河里洗澡的芦苇叔叔。芦苇叔叔弯腰接到信，甩一下湿湿的手，笑着摇一摇头——那封信就变成了一片片洁白的芦苇花。这些精灵一样的芦苇花飞啊飞啊，飞到收信的那棵树身旁，贴到它的树叶上，那棵树就幸福地抱起一片一片花朵，慢慢地读起……

( 1 )下列对短文的体会，不恰当的一项是（ ）。
A: 兰阳是个充满生机、活力与灵气的美丽地方
B: 作者这样写是想表现兰阳的美，写出自己对兰阳的喜爱之情
C: 作者写得太夸张了，完全不符合现实
D: 这种写法让人头脑中有了画面，把山、水、树、花都写活了
( 2 )读了这篇短文后，请提一个能引发深入思考的问题。

[查看原题]作文。

在你的周围,肯定有的人给你留下了深刻的印象,她(他)也许帮助过你,也许伤害过你,请你以“难忘的她(他)”为题,写一篇400字左右的作文。注意要抓住人物的特点,通过一两件事写出来。