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2021年威海市塔山小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
你还知道徐志摩的哪些诗,请写一写。
二、 填空题(分值:20分)
在下面“□”里填入恰当的标点,并完成相应练习。
( 1 )□鹅有什么可怕的□金奎叔说□
( 2 )她看了我半晌才下决心说□ 就这样吧□你扮老虎□
( 3 )□回来□他在身后喊道□ 那马会踢伤你的□
( 4 )由以上句子我发现:在人物对话描写中,________的位置不同,后面的标点也就不同。
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!

词语 ______写出了老爷爷的年龄很大,这是一个“ABCC”式词语,请根据语境,选择“ABCC”式词语填在横线上。

生机勃勃 波光粼粼 文质彬彬 得意洋洋 兴致勃勃 书声琅琅

春天的万物______

教学楼里______

得胜的队员______

风吹湖面______

选字组词。

缘 原 圆 园

姻______ ______因 ______圈 公______

补充词语

屈______投降 火______四起 ______ ______不平

三、 连线题(分值:10分)
连连看。

搜索 耙扫 慎重地 细丝

仔细 巢穴 简单的 工具

摆动 平整 枝状的 选择

修理 触须 收拾得 平坦

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

乞巧

(唐)林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧忘秋月,穿尽红丝几万条。

( 1 )给下面划线的可选择正确的解释。

①穿尽红丝几万条________

A.尽头 B.完 C.全部

②七夕今宵看碧霄________

A.碧玉 B.碧叶 C.青色

( 2 )填空。

①“乞巧”是在农历________,即________,传说那天是________鹊桥相会的日子。

②“七夕今宵看碧霄”中读音相同的两个字分别是________和________,意思分别是________、________。

③诗中写出乞巧人多和红丝多的词语分别是________和________,表达了________的追求。

( 3 )根据自己的理解,简单地写写诗句的大意。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课内文段,完成练习。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根鈿丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。

( 1 )对画横线的句子理解正确的一项是( )
A: 作者观察得很细致,所以才能发现爬山虎的茎呈枝状,枝上伸出的细丝像蜗牛的脚。
B: 作者看到爬山虎的叶柄,联想到蜗牛的触角,想象力很丰富。
C: 作者用蜗牛的触角比喻爬山虎的脚,形象贴切。
( 2 )第一自然段主要介绍了爬山虎的脚的________、________、和________。根据第一自然段的描述,用一句话介绍爬山虎的脚的特点:________
( 3 )照样子,把爬山虎爬墙的过程补充完整。

脚 触着墙 细丝________小圆片________细丝________嫩茎________

( 4 )爬山虎的脚触着墙与没触着墙的结果分别是什么?

触着墙:________

没触着墙:________

( 5 )体会作者是如何进行观察的,你从作者身上学到了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

你在成长过程中,会遇到重重阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。请以“突破”为题,选取你生活中的一件事,把事情写清楚。把题目补充完整,注意书写工整,标点正确,语句通顺,条理清楚。

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