| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 名言警句活学活用。 ( 1 )读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“________，________。”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，________”，表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送：“________，西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“________，________”，豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。( 2 )古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________，________”，《游园不值》中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“________，________”，强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________？________”，告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机。 ( 3 )《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。 |
1、[查看原题] 给下列多音字选择正确的读音。 ( 1 )小强的额角（jué jiǎo）________上画着一个“王”字，他这是在扮演老虎的角（jué jiǎo）________色。 ( 2 )杜真子一哄（hǒnɡ hōnɡ）________马小跳，马小跳就上当，引起大家哄（hǒnɡ hōnɡ）________堂大笑。 | ||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 比较下面每组里的两个句子，在意思相同的句子后面打“√”否则打“×”。 A．一棵树和一只鸟儿是好朋友。 一只鸟儿和一棵树是好朋友。______ B．树对鸟儿说：“再见了，小鸟！” 鸟儿对树说：“再见了，树!” ______ C．鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。 鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。______ | ||||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音，写汉字。
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4、[查看原题] 给形近字组词 纪______ 唤______ 超______ 概______ 核______ 记______ 换______ 趋______ 溉______ 该______ |
1、[查看原题] 把下面的生字和相应的拼音连起来。 mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn sú zhèn 坠 昧 鼎 滚 俗 屹 震 眠 |
阅读下面两首诗，回答问题
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》
李白 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
( 1 )“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。( 2 )请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。课外阅读。
我的故乡在一个小山村里，门前有条小河，河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲，经常跑到桥上玩。
这座小桥是木头做的，架在清澈见底的小河两岸。河边栽满了垂柳，柳丝迎风起舞，河里柔丝飘动，好看极了。傍晚，小鸟在枝头上鸣唱，蝴蝶在花间翩翩飞舞，小路上水牛在悠闲地吃青草……我的故乡太美了。
我爱故乡的山，我爱故乡的水，更爱故乡的小桥，它没有沪沟桥的壮观，也没有长江大桥的雄伟，但是，它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小，却是默默无闻地、十分认真地躬着身躯，让人踏着它的脊背走过去，年年月月负着重荷，而没有听到它一声怨言。
每当我从桥上走过，心里就充满激情，把脚步儿放得轻松……啊，故乡的小桥，你在哪里？你在我心中。
( 1 )在横线上填上合适的动词。柳丝________ 柔丝________ 蝴蝶________ 小鸟________
( 2 )在文中找出一对反义词。________
( 3 )“躬着身躯”的“躬”的意思是________，文中的“脊背”指的是________。( 4 )找出我对小桥深深爱着的句子。( 5 )为什么说小桥在“我”心中十分高大（ ）。A: 小桥是木头做的，很漂亮。题目：_____________真开心
提示与要求：①把题目补充完整横线上可以填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”、“和伙伴们一起做游戏”等；②通过具体事例写出开心的原因，语句通顺350字左右。
