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2021年常州市万绥小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
补充句子。
( 1 )________，复照青苔上。
( 2 )________，千树万树梨花开。
( 3 )________，孰能无惑。——韩愈
二、 填空题(分值：20分)

在横线上注明运用的修辞方法。

①高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。______

②寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。______

③当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”______

④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。______

⑤不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？______

我会查字典。

“竞”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______。用部首查字法,先查部首______,再查______画。“诸儿竞走取之”中“竞”的意思是______,我还能写出与它读音字形都很相近的一个______并组词______。

给多音字组词。

发：fā______fà______ 都：dū______ dōu______ 颤：chàn ______ zhàn ______

给画线的字注音。

脸颊______ 舷梯______ 花束______

爱抚______ 踮起脚______

三、 连线题(分值：10分)
连一连，读一读。

幸福的 大火 一阵 深沟

熊熊的 云霞 一场 窟窿

五彩的 碎石 一道 雷声

零星的 生活 一个 雨

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]读一读，做一做。咏鹅
[唐]骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
( 1 )背背这首古诗，想一想，诗句是从哪些方面来描写鹅的？
( 2 )传说这首诗是作者七岁时随口吟成的，描写了________的情景。表现了幼年时代的作者天真可爱，善于观察的特点。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课外阅读，理解感悟。

蜗牛的荣（誊 誉）

很久以前，蝎牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用 甩）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。

天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。

看，荣誉（竟 竞）成了蜗牛的负担。

( 1 )划去括号内不正确的汉字。
( 2 )在文中找出下列词语的近义词。

害怕________ 困难________

( 3 )依照词语的格式（ABCC），写出两个你最喜欢的词语。

得意扬扬：________ ________

( 4 )你认为蜗牛错在哪里，把你的看法写下来。
( 5 )这则寓言告诉我们一个什么道理？正确的答案是（ ）
A: 得奖后不能总是惦记着奖杯。
B: 得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。
C: 取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧，写出来跟同学分享分享吧。
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