| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对于学习数学知识，明明能无师自通，或者一点就透，而亮亮却一窍不通。明明因此很看不起亮亮。请你写出一句格言、警句、俗语或诗句来告诫明明。 |
1、[查看原题] 根据课文内容回答问题。 ①《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情的诗句是：______，______。 ②《送元二使安西》一诗中，诗人写景的诗句为：______，______。 |
2、[查看原题] 读课文《普罗米修斯盗火》，排列顺序： ______普罗米修斯因盗火触犯了天规，宙斯决定惩罚他。 ______人类因没有火种，过着困苦的生活。 ______普罗米修斯终于得救了。 ______普罗米修斯勇敢地为人类盗取火种，给人类带来了光明。 |
3、[查看原题] 读课文《雾凇》，按要求摘录词语 ①描写天气寒冷的： ______ ②描写雾凇的颜色、形态的：______ ③形容变化过程的： ______ |
4、[查看原题] 按课文内容填空。 王戎______，______。看______，诸儿竞走取之，______。人问之，答曰：“树______，______。”取之，信然。 |
1、[查看原题] 友情连接（搭配词语，一定要认真呦！） 宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着 美丽的 枝叶 镇静地 移来 伟大的 钱塘 注意地 看着 茂密的 壮举 很快地 叫着 |
林中小景
金波
阳光透过枝叶，
染上嫩绿的颜色。
风，打着唿哨，
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气，
也变得又甜、又柔和。
因此，在每棵树上，
都挂着小鸟的歌。
（选自《让太阳长上翅膀》）
( 1 )写出部首相同的词语。例如：唿哨、________、________、________
( 2 )写出形容小鸟歌声的词语。例如：啾啾、________、________、________
( 3 )在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
( 1 )解释下列词语。①惩罚：________。
②气急败坏：________。
( 2 )将下列直述句改为转述句。①普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
②火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
( 3 )把画“——”的句子改成句末用句号的句子。（不能改变意思）俗话说：“滴人之恩，当涌泉相报。”你有接受过别人的恩惠吗？如果有，是在什么时候，什么情况下接受别人帮助的？你又是怎么感谢恩人的？或者你准备怎样感谢恩人呢？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚。
