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2021年珠海市斗门区横山中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书法秀。默写李商隐的《嫦娥》第一、二句诗。

______

______

二、 填空题(分值:20分)

读拼音,写词语。

bào fā

lǎn duò

píng héng

píng wěn

xié tiáo yǒu xù

______

______

______

______

______


给下面词中划线字选择正确的解释。

伏:A.趴,脸向下,体前屈;B.低下去;C.隐藏;D.屈服,承认错误或受到惩罚;

伏下身子______ 伏法______

伏在地上______ 伏兵______

把词语补充完整。

山______地______ 精疲______ 无可______ 光阴______

______堂堂
______彬彬 受______无______
膀大______

按课文内容填空

出塞 (作者:______)

______,______。

______,______。

凉州词 (作者:______)

______,______。

______,______。

夏日绝句 (作者:______)

______,______。

______,______。

三、 连线题(分值:10分)
诗句连线。

一道残阳铺水中 天下谁人不识君

梅须逊雪三分白 长河渐落晓星沉

云母屏风烛影深 雪却输梅一段香

醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回

莫愁前路无知己 半江瑟瑟半江红


四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

登飞来峰

【宋】王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。
( 2 )“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?
( 3 )这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
( 4 )写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外新体验。阅读选文,完成练习。

草原上的花

草原上的花不比草少多少。
有些季节,有些地方,花比草还多。

草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词,它们没有量词,因为它们多得就像夜空里的繁星,无法用量词来限定。

草原上的花从来没有名字,就像海洋里的水滴,谁会在乎它们分别叫什么名字呢?

草原上的花不论形状,因为它们实在有太多的形状,许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵,借了花的名字来投生。

草原上的花有太多颜色,比画家、比人类、甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。

草原上的花不香,因为对它们来说,这是可以忽略不计的,香味对它们来说是俗气的、附加上去的,它们有自己的体香与心香。它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。

草原上没有“野花”这个词。一个个蒙古包就卧在草原上,就坐在花园中,牧民就是“花园主”,或者说不是大自然种了花草,而是花草栽种了蒙古包。牧人就是花翁、花姑、花仙、花神。

草原上的花也有咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得即使是最残酷的杀手也奈何它们不得。进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。来年一开春,披上衣裳开着的还是它。因为它们是大自然自己的花,是大自然亲自生下来的。它们与土地是息息相通的,连花茎下的泥土,连花瓣上的微尘,也是花的一部分。

草原上的花究竟有多美,人类只能词穷。草原上的花,即使把它们直接移植到天堂上去,也———毫无愧色。

( 1 )联系上下文解释词语。

咄咄逼人:________

( 2 )谈谈对“它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。”的理解。
( 3 )草原上的花非常的多,作者是从几个方面来说的?
( 4 )从“进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。”中你体会到了什么?
( 5 )通过读文,你对草原上的花有怎样的认识?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

你在成长道路上有没有做错了事而不敢当面认错?今天借这次机会写一封信向对方道歉,要写清楚事情的起因、经过和结果,以及你的心情和感受。态度要诚恳,语句要通顺,书写要工整。注意书信格式,不要出现真实姓名。

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