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2021年滕州市南沙河镇冯庄小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
本学期我们积累了不少精彩的句段,请你填一填。
( 1 )午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像________。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边________的地方出现了一条白线,人群又________。
( 2 )________七岁,尝与诸小儿游。看道边________多子折枝,诸儿________取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,________。
( 3 )老师告诉我们,要想取得好的成绩,就要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言:________。
二、 填空题(分值:20分)
读《徐悲鸿励志学画》,根据课文内容填空
徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,______一画就 ______。所填词表现了徐悲鸿______。
看拼音,写汉字。

gǒng

duì

lì

xuē

______形

______伍

军______

战______

gē

qíng

guì

nǐ

铜______

______而易举

拜______

模______

读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语

小心______ ______ 大发______霆 驱______取______

______ ______袅袅 不远______里 ______日______雨

看拼音,写词语。





dǐng fēng

sì hū

bái fà cāng cāng

zán men

______

______

______

______

fèn lì

zhōng yú

biàn zi

yǒng qì

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
词语搭配,用线连起来。

古老的 波涛 快乐地 冲刷

崭新的 鸽子 不断地 释放

柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着

轻灵的 天地 温暖地 划动

澎湃的 森林 小心地 飞舞

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

快乐阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )诗人身在外乡有怎样的感受?

( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想情感?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下文,回答问题

画眉鸟

我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。

果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。

第二天早上,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?21教育网

那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟-威利来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”

从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

( 1 )我为什么要捕捉画眉鸟?

( 2 )小画眉鸟来到我家后发生了哪些变化?

( 3 )画眉鸟为什么要毒死自己的孩子?

( 4 )从本文的叙述中你可以认识到画眉鸟的哪些性格特征?

( 5 )读了这篇文章,你得到了怎样的启迪?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作乐园。

选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。

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