| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《元日》，根据意思写诗句。 在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日，春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。 ______ |
1、[查看原题] 在横线上写出划线字的意思。 ①题西林壁______ ②只缘身在此山中。______ ③莫笑农家腊酒浑。______ ④丰年留客足鸡豚。______ ⑤山重水复疑无路。______ |
2、[查看原题] 读《老师，您好！》，会根据课文内容填空。 笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织______； 笑语盈盈， 那是甘露______茁壮的新苗。 |
3、[查看原题] 下面的句子各用了什么修辞手法，选一选，填一填。 A．比喻 B．拟人 C．夸张 ①到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。______ ②发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。______ ③结果，每一次鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。______ |
4、[查看原题] 按顺序排排队（将序号写在括号内）。 ______原来，快下班时，办公室的电话铃响了，一个工人的孩子得了急病，马上要送到医院，请厂里设法借一辆车。 ______爸爸边脱雨衣边说：“送一个工人的孩子上医院。” ______爸爸找来司机，自己也随车帮着把孩子送到医院…… ______门“吱”的一声开了，是爸爸带着风声雨水回来了。 ______妈妈脸上立即露出笑意，她惊奇地问：“怎么啦？可把我急坏了。” |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 无边的 悬崖 拿取 锁链 严厉的 嘴巴 驱赶 命令 凶恶的 黑暗 违抗 肝脏 可怕的 惩罚 砸碎 火种 尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽 |
阅读下面两首诗，回答问题
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》
李白 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
( 1 )“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。( 2 )请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。课内阅读《爬山虎的脚》。
今年，我注意了，原来爬山虎是有 的。爬山虎的脚长在 上。茎上长 的地方，反面伸出 的六七根细丝，每根细丝像 的触角。细丝跟新叶子一样，也是 的。这就是爬山虎的脚。
( 1 )用课文中的词语填空。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在________上。茎上长________的地方，反面伸出________ 的六七根细丝，每根细丝像________ 的触角。细丝跟新叶子一样，也是________ 的。这就是爬山虎的脚。
( 2 )这一自然段主要写爬山虎的脚的________ 、________ 、________ 。( 3 )爬山虎的脚是什么样的？生活中，父母精心呵护你，老师细心教导你，同学真心安慰你，陌生人热心帮助你……我们常常会被他们的一句话、一个动作，甚至一个眼神所感动，请以“感动”为主题写一篇习作。
要求：①题目自拟，不少于300字；②写清楚事情的经过，语句通顺，表达真情实感；③习作中不出现真实的姓名和校名。
