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2021年淄博市博山区八陡中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
学习了《观潮》这一课,请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面,再想一想,有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景,选择一两句写一写。
二、 填空题(分值:20分)
读句子,在括号里写出同音字。

lú ______舍周围生长着很多______苇。

shū 这是一条特______的运______线。

cè 公路左______是深不可______的悬崖。

yuán ______来是这个______故。

结合句子,理解划线的词,选择恰当的解释。

多少:A.未定的数量 B.问不知道的数量

C.许多 D.或多或少

①多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。______

②这本书多少钱?______

③多少有些困难。______

④你要多少就拿多少。______

选字组词。

[奏 揍] ______乐 挨______ [普 谱] ______曲 ______通

[受 授] 传______ 感______ [宗 综] ______合 祖______

语境注音我能行。

①这件作品很重______要,你需要重______新画。

②小红很不诚实,假______装生病请假______休息,结果却去游玩了。

③在北京奥运会上,刘子歌凭着一股冲______劲儿冲______在了最前面,并破了世界纪录。

三、 连线题(分值:10分)
下列词语用线连接起来
心情______ A、繁重
任务______ B、笨重
身体______ C、隆重
场面______ D、沉重
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

秋晚的江上

刘大白

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮着斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

( 1 )本首诗共有________小节。
( 2 )写出下列词语的近义词。

倦——________ 一瞬——________

( 3 )第一小节中的“驮着”一词能不能改成“带着”?为什么?
( 4 )文中画线的句子运用了________的修辞方法,这样写的好处是________。
( 5 )读完这首诗,你眼前浮现出怎样的画面?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

红蚂蚁(节选)

法布尔

红蚂蚁的山寨建在那些废墟上。它是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。

夏日的午后,红蚂蚁出征的队伍常映入我的眼帘,这支队伍大约有五六米长。当它们确信附近有黑蚂蚁的巢穴时,几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走,一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进,有时候有条不紊地穿过小径,有时候若隐若现地出现在荒草的枯叶中。

终于,它们找到了黑蚂蚁的巢穴。在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的战斗,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地将自己的儿女送给了强盜。

我再讲一下它们一路上回去的情形。

一次,我看见一队出征的蚂蚁沿着池塘边前进。那时天刮着大风,许多蚂蚁被吹落了,成了鱼的果腹美味。这一次,鱼又多吃了一批意外的食物——黑蚂蚁的婴儿。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们回家的路只有一条。

有一天,我监视到红蚂蚁出征,进入了黑蚂蚁的家。我在红蚂蚁走过的路旁撒小石子做了记号,红蚂蚁战胜黑蚂蚁之后,便沿着那条白色的石子路凯旋了。我用叶子阻断了它们的路,截走几只蚂蚁,放到别处。这几只就这样迷了路,其他的凭着它们的记忆力顺着原路回去了。

这证明它们与蜜蜂区别很大,它们不能直接辨认回家的方向,而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们依然可以回到原来的家。

(选自《钓星星的小老鼠》)

( 1 )“山寨”的本义是指________。文中的“山寨”是指________。
( 2 )根据下面的解释找出文中词语。

①没有一点办法,只好这样了。________

②有条理,有次序,一点儿不乱。________

③好像没有了,又好像出现了。形容隐隐约约,依稀可见的状态。________

( 3 )这篇短文的主要内容不包括( )
A: 红蚂蚁出征的队伍。
B: 红蚂蚁掠夺之后回巢的情形。
C: 红蚂蚁和黑蚂蚁的厮杀过程。
D: 红蚂蚁列队向黑蚂蚁巢穴行进时的情形。
( 4 )为什么红蚂蚁回家的路只有一条?
( 5 )红蚂蚁每次出征后是怎么回家的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

校园生活是个万花筒,四年来,它承载着我们多少抹不去的记忆:在校园里,我们学会了许多本领,懂得了很多道理,还收获了珍贵的友情、甜蜜的微笑、温暖的拥抱……请就校园生活中一件令你印象深刻的事,写一篇记叙文,题目自拟。

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