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2021年成都市东站铁小四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《从军行》,书写正确美观,行款整齐。
二、 填空题(分值:20分)
读句子,看拼音写词语。
( 1 )一番搏斗后,他qiā zhù________了歹徒的bó zi________,直到歹徒hūn mí________了,无力地shuāi dǎo________在地上。
( 2 )能不能成功,dà gài________她也没有bǎ wò________吧,shèn zhì________连我们班最wán qiáng________的孩子也不敢作出保证。

选择划线字的正确读音。

例如______(liè lì) 筛选______(sāi shāi)

遨游______(áo ào) 辐射______(fū fú)

读句子,选择词语填空。

发明 发现

①他在卧室里______了老鼠的脚印。

②中国有世界闻名的四大______。

改善 改变 改观

③农村的面貌发生了很大的______。

④人们治理污水,使河流水质大为______。

⑤在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断______我们的生活。

给下面的一段话加上标点
每当天气晴朗时______蓝天______白云______雪峰______森林______都倒映在湖水中______构成了一幅幅五彩缤纷的图画______难怪人们把这些湖泊叫做______五花海______五彩池______呢______
三、 连线题(分值:10分)
将左右两边的词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《题西林壁》并结合诗句回答问题。
( 1 )默写《题西林壁》

________、________。

________、________。

( 2 )解释词语。

题:________

只缘:________

不识:________

( 3 )《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。
( 4 )俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )。
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读专项训练。

我们班的“作业狂”

①我们班有个作业狂,天天光顾着写作业,在学校只要一有空,马上就开始写作业。

②这节语文课,我们都在专心致志地做练习册。突然,从后排传来一个声音,打破了教室里的宁静。“老师,今天的作业是什么?”不用看。我们就知道是他。

③老师微笑着说:“这是重大机密,不能告诉你。下午再说吧。”“老师,你先告诉我吧,我其他作业都写完了。”“不行。“老师,你此告诉我吧,哪怕是一项也行啊,我要写呢。”“告诉你也无妨,今天晚上的作业是把第六课的生字写一遍。不过呢,别人写一遍。你要写两遍。”“什么?”他脸上的笑容僵住了,不知是哭还是笑。

④他赶作业的水平,那是顶呱呱的。有时候,即使老师不说,他也能提前完成。因为呀,他有一项特殊的本领——猜作业。他猜作业呀,每次都能猜个八九不离十。

⑤一节体育课上,到了自由活动的时间,我们都在玩。我走过他身旁,看见他正在奋笔疾书。“你在写什么呀?“今天晚上的作业”“老师还没布置呢。你咋知道的?”猜的呗。你想,今天讲了《古诗三首》,晚上的作业当然是抄写《古诗三首)了。”下午。老师布置了作业,果然是抄写《古诗三首》。神了!我心中不由得佩服他猜作业的本领。

⑥你说,他这么急着赶作业,是为什么呢?原来呀,他把这些剩下的时间都用在看书上了。他可是一个不折不扣的小书虫。正是因为读书多。他的作文水平也自然水涨船高。尤其是考场作文。他总能一气呵成,令我们望尘莫及。

⑦他是一个“作业狂”,也是一个作文高手。他就是我们班的——关中昊同学。

( 1 )下列问题是从哪个角度提出来的?请把相应的序号填在表格里。

①文章标题 ②文章内容 ③文章写法 ④联系生活实际

问题

提问角度

本文题目中“作业狂“为什么要用引号标出?

平时生话中同学们都像“作业狂”同学一样完成作业好不好?

第④⑤段写关中吴同学猜作业一事在文中起什么作用?

本文写了美中吴同学的哪些事?


( 2 )下列问题中,哪一项的问题最能帮助我们理解短文内容?请选出来并回答这个问题。

A.“八九不离十”是什么意思?

B.“作业狂”关中昊同学提前询问老师作业,老师是怎样处理的?

C.关中昊同学猜作业和疯狂赶作业的做法好不好,值得推广吗?

我选问题________,回答:________。

( 3 )读过短文后,我提出的问题是:________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]百字练笔

憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。

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