2021年宁海县西店镇中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写《送元二使安西》

______ ，______ 。______ ，______ 。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

阅读课文《九色鹿》回答

国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。

①说调达背信弃义，恩将仇报，是因为______

②国王非常惭愧，是因为______

2、[查看原题]

读古诗《送元二使安西》，我知作者。

王维，祖籍山西祈县，______诗人，人称“诗佛”。王维的诗书画很有名，多才多艺。音乐也很精通。收禅宗影响很大。诗与______齐名，并称“王孟”，同为盛唐山水田园诗派的代表人物。

3、[查看原题]

词语仿写。

垂头丧气（外貌描写）______、______、______

打瞌睡（含有动词）______、______、______

4、[查看原题]

根据拼音写词语。

zhé xué	huàn xiǎng	lián xì	gēng zhèng	yī lài	téng yún jià wù	guī gēn dào dǐ
______	______	______	______	______	______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

根据内容连线。

马穴承担重要的，起支柱作用的工作占上风

鱼厩比喻临时当先碰钉子

虎圈占据有利地位，处于优势打头阵

猪塘指遭到拒绝或受到挫折挑大梁

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

_________________，_________________。

( 1 )把这首诗补充完整________，________。这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。
( 3 )所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：________，________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）。
A: 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。

继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

( 1 )来到九寨沟一定会看到金丝猴，小熊猫吗？从哪个词语可以看出？

( 2 )请发挥想象，想想在九寨沟还有可能会发现哪些小动物？

( 3 )最后一段在全文中起到________作用，与第一段是________的关系。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]表达与交流。

假如我是_____________

提示：你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物？假如你是他（或她），会发生什么有趣的故事呢？先把题目补充完整，再写一写，不少于350字。

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1、	【第1空】九色鹿救了调达，调达却为了钱财出卖九色鹿【第2空】不辨是非，听信了调达的馊主意，差点害死九色鹿。
2、	【第1空】唐朝【第2空】孟浩然
3、	【第1空】无精打采【第2空】神清气爽【第3空】文质彬彬【第4空】踢足球【第5空】看电视【第6空】打篮球
4、	【第1空】哲学【第2空】幻想【第3空】联系【第4空】更正【第5空】依赖【第6空】腾云驾雾【第7空】归根到底