| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列名句补充完整。 ( 1 )空山不见人，________。 ( 2 )生当作人杰，________。 ( 3 )人非________，________无惑？ ( 4 )八月暖，________，十月________。 |
1、[查看原题] 理解下划线词语的意思。 ( 1 )我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。 初读这句话时，可以推测“憧憬”和________的意思相近。查字典后，可以知道“憧憬”的意思是________。 ( 2 )我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”。这句话中的“依然”和________的意思相仿。 |
2、[查看原题] 写出带有下列偏旁部首的字，再组成词语。 忄 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 月 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 衤 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 禾 ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 在文中找出下列词语的反义词。 陈旧——______ 失望——______ 现代——______ 稚嫩——______ |
4、[查看原题] 阅读课文，说说我在排练节目和演出时，“我”心情的变化和原因，并把下面的表格填写完整。 “我”的心情 原因 期待表演 ______ 充满自信 ______ 紧张、狼狈 ______ 疑惑 ______ |
1、[查看原题] 根据字义连线 训：教导；训诫______ a、校训 教导或训诫的话______ b、军训 训练 ______ c、教训 |
出塞
秦时明月汉时关，____________。
但使龙城飞将在，____________。
( 1 )把古诗补充完整。诗作者是________代诗人________。诗中“龙城飞将”泛指________的将领。但使：________。 不教：________。
( 3 )这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?边疆的兰花
每当我看见兰花展台上那些身价无比的高档兰花时，看到花市上摆满了色彩令人眼花的进口洋兰时，常想起祖国南疆深山中的兰花。它没有高档兰花的身价，也没有洋兰的艳丽，唯在深山峻岭之中默默地散发着它那淡淡的清香。_________闻到它的花香，_________如同饮上了一口边疆的清泉，沁人心脾！
为什么我总对边疆兰花充满了如此深厚的感情呢?这缘于自己多年前的一段难忘的军旅生涯。
记忆中的兰花真的不起眼，在深山老林中，亚热带森林中有些植物高大挺拔、伟岸无比，有的植物婀娜多姿、花香蝶舞。兰花在那里几乎连光线也争不到半分，只能在其他植物的叶片缝隙中获得一丁点儿阳光和雨露，在林海中实在是显得微不足道。它普通平凡，没有高贵的身价；它毫不起眼，没有艳丽的色彩。但它依然年复一年，在深山中默默无闻地绽放着它那朴实的花朵，散发出使人心仪的、淡淡的清香……看到它，我就会无限遐思，一幕幕往事在我眼前乍现。我仿佛又看见了边防线上飞扬的青春与那条橄榄绿色构成的风景线，还有那些曾和我并肩战斗，为祖国的南疆逝去青春乃至一生的逐一离我远去的、亲爱的战友们……
边疆兰花的奉献是无私的。在边疆，我常常会被它们的顽强所感动，_________在没有泥土的绝壁、枯木之上，还是在黑暗的空间、密林深处，_________能够看到它们的身影，生机勃勃，欣欣向荣。边疆的兰花在艰苦的条件下蓄积能量——淡淡的花香，毫无保留地献给了边疆，直到默默地成为腐殖质，为使来年鲜花依旧艳丽，粉身碎骨，死而后已！
我爱边疆的兰花，我赞美边疆的兰花。我始终觉得边疆的兰花伟大，它的伟大与它的艰难相随，它的伟大与边防儿女相伴！
( 1 )从下面选择恰当的关联词语填入文中横线上。如果……就…… 不管……都……
只要……就…… 尽管……还……
( 2 )联系上下文，解释下列词语。①沁人心脾：________。
②婀娜多姿：________。
③欣欣向荣：________。
( 3 )本文采用对比的修辞手法来写边疆兰花，先用眼前所见的________和________进行对比，然后回忆，用深山老林中的________和________进行比照，突出了边疆兰花的特点。如果把学校想象成动物园，把老师或同学想象成其中的动物，是不是特别有趣呢？请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文，注意找准人物和动物之间的相似之处，写出人物的特点。（不少于400字）
