| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据上句写下句。 故人西辞黄鹤楼,______。 |
1、[查看原题] 根据句子意思写出合适的词语。 ①形容说话或做事慢慢腾腾。______ ②形容工作认真仔细一点不马虎。______ ③炫耀武力,显示威风。______ ④不慌不忙,非常镇静。______ ⑤形容变化极多。______ | |||
2、[查看原题] 为带下划线的字选择正确的读音。 妄想______(wànɡ wǎnɡ) 邀请______ (yāo jī) 琵琶 ______(pá bá) 轧死______(zhà yà) 蔡桓公______(huán hénɡ) 药剂 ______ (qí jì) 戎装______(shù rónɡ) 巫婆______(yà wū) | |||
3、[查看原题] 填写所缺的古诗句。 ( 1 )柴门闻犬吠,________。 ( 2 )空山不见人,________。 ( 3 )嫦娥应悔________,碧海青天夜夜心。 ( 4 )可怜九月初三夜,________。 ( 5 )________,一枝红杏出墙来 ( 6 )梅须逊雪________,雪却输梅一段香。 ( 7 )________,立根原在破岩中。 ( 8 )千山鸟飞绝,________。 | |||
4、[查看原题] 写出近义词。
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1、[查看原题] 我会连。 书写得 很漂亮 颐和园 西藏 相处得 很工整 兵马俑 河南 照顾得 很融洽 龙门石窟 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
________________,________________。
( 1 )把这首诗写完整,这首诗的作者是________诗人________。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
________,________。
( 2 )解释词语:①题:________
②缘:________
③不识:________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。课外阅读。
南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉,而是把布娃折断的手或脚重新缝好,细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对,当了一名护士,热心地照顾、帮助病人。
后来,英国和别的国家爆发了一场战争,大批伤员在战地医院里死去,因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了,她把这里变成了干净的病房,不允许细菌滋生。
她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭,她为他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚,她都提着灯笼,一张病床一张病床地去巡视,慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说,南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。
1910年8月13日,南丁格尔在睡眠中逝世,享年90岁。南丁格尔终身未嫁,她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动,并将5月12日定为“国际护士节”。
( 1 )在括号里填上合适的词语。一颗________的心 一座________的帐篷 一位________的天使
( 2 )把下面的句子改成“被”字句。她把这里变成了干净的病房。
( 3 )伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使?题目:___________的____________
要求:在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。
要求:书写工整,把最吸引你的景点写具体。
