| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。 疏______远shū sū 嫉妒______ dù hù 寂寞______ mù mò 告诫______ jiè jì 患______者 huàn chuàn 和______睦huó hé 受益匪______浅 fèi fěi 年逾______古稀 yú yù |
2、[查看原题] 选择合适的关联词语填空。 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… ( 1 )________没有老师的辅导，我的作文________不会有这么大的进步。( 2 )________王明注意了学习的方法，________学习成绩提高得很快。 ( 3 )________奶奶那么大的年纪，________她还整天忙个不停。 |
3、[查看原题] 按意思写词语。 ①形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。______ ②形容荒凉、衰败的样子。______ ③指虚心，不夸大自己的能力或价值;没有虚夸或自负;不鲁莽或不一意孤行。______ ④指疏导水流或调解双方的争执。______ |
4、[查看原题] 根据课文内容回答问题。 ( 1 )《观潮》是按照________、________和________的顺序描写了钱塘江大潮，让我们感受到了钱塘江大潮的________、________。 ( 2 )秋天的夜晚，我和阿妈走月亮，先走过________，看到每个小水塘里都抱着一个月亮。又走在________，听到________，看到了________，闻到了________。 ( 3 )宋代的陆九渊说的“________，________。”告诉我们，只有带着问题学习才能进步。 ( 4 )在《蝙蝠和雷达》一文中，我们了解到蝙蝠的________就像雷达的天线，蝙蝠的________就像雷达的无线电波，蝙蝠的耳朵就像雷达的________。 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
( 1 )找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。________——________ | ________——________ |
________________
一天，苏格拉底在课堂上拿出一个红色的苹果，请大家闻闻空气中的味道，一个同学说：“我闻到了苹果的香味。”
苏格拉底又走下讲台，举着苹果慢慢地从每一个同学面前走过，并嘱咐说：“大家再仔细闻一闻，空气中有没有苹果的香味？”这时已有半数的同学举起了手。苏格拉底第三次走下讲台，重复着刚才的问题。这时除一名同学没有举手外，其他同学都举起了手。苏格拉底走到他面前说：“难道你真的什么都没有闻到吗？”那个同学肯定地说：“我真的什么都没有闻到。”苏格拉底走向讲台宣布：“他是对的，因为这是一个假苹果。”这个同学就是柏拉图。
( 1 )给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。①人云亦云。 ②不欺骗自己和别人。 ③固执。
( 4 )这篇短文告诉我们________。在我们读过的神话故事中，有许多充满智慧或者有着无穷力量的人物，在这些人物中，你最喜欢哪个呢？如果有一天这个人物来到你身边，会发生什么样的故事呢？请你展开大胆想象，写一个好玩儿的故事。
