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2021年重庆市渝中区第二实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

名言警句活学活用。

( 1 )读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“________,________。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,________”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“________,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“________,________”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。

( 2 )古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________,________”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。

老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________,________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________?________”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。

( 3 )《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。

诸葛亮的革船借箭、孙悟空的________、林冲的________等故事更是脍炙人口,千古传诵。

二、 填空题(分值:20分)
补充词语并填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

齐________进 随遇________ ________七________八

奔流________ ________耳________聋 呼________唤________

( 2 )________的他,对生活没有太多的奢求。
( 3 )两支队伍________,火速奔赴前线。
选词填空。
( 1 )屹立 耸立

①镇海古塔、中山亭和观潮台________在江边。

②一座座造型各异的建筑________在城市之中。

( 2 )顿时 霎时

①________,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

②________人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!

根据所学知识填空。
( 1 )《一个豆荚里的五粒豆》主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事,其中________落在顶楼里生病的小女孩的窗前,因为它________,给小女孩带来了________。
( 2 )《夜间飞行的秘密》通过讲述人类受到________的启发,给飞机装上了________,解决了________的问题这件事,启发我们要热爱科学、乐于观察与探索。
( 3 )“博学之,________,________,________,笃行之”告诉我们要广泛地学习,详细地询问,谨慎地思考,明白地分辨,切实地履行。
查字典填空。
( 1 )“稻”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“遗”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
三、 连线题(分值:10分)
古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连。

曹冲
灌水取球

司马光 称象

孔融
让梨

文彦博 砸缸救人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗《夏日绝句》并回答问题
( 1 )默写古诗。
( 2 )诗中前两句的意思是:________。从这两句诗我体会到________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

(一)勤学好问的孔子

孔子年轻的时候,对周礼的知识已经很熟悉了,可是他仍旧不断地努力钻研。

有一回,他去参加太庙里的祭祀典礼,由于是第一次碰上,什么都觉得新奇有趣,见到什么都虚心地向内行人打听。

有人嘲笑他:“谁说这个陬邑大夫(孔子父亲做过的官职)的后代懂得礼呢?瞧他这没玩没了地问,大概什么也不懂。”

孔子听了却很坦然:“不懂就问,这正是礼呀!”

祭祀结束以后,人们要回家了,可他还抓住人家的袖子不放,非要问个明白才行,弄得人家都有些不耐烦了,便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴。“每事问”怎么不好?难道不学不问还能从天上掉下来知识不成?

就这样,执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。他30绥德时候,边有人专门向他学习周礼了。

(二)喂鸡求学的诸葛亮

诸葛亮小时候,跟着水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。快到晌午时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有金灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到口袋里的小米撒完。

等公鸡吃完小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么讲到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”水镜先生说:“你没听到公鸡才叫唤吗?”

师娘是个精细人,第二天快到晌午时,她悄悄地走到院子里,看了个仔细后,便不声不响地转回去了。

这天水镜先生回来了,师娘笑着说:“你这位先生还不如小诸葛!”于是把事情一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生一愣,就哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

( 1 )理解文中的词语。

精通:________

盖世奇才:________

( 2 )年轻时的孔子和小时候的诸葛亮有个共同的特点,那就是________。
( 3 )孔子想了解更多关于周礼的知识,想到的办法是________;诸葛亮为了延长先生授课的时间,想出了________的办法。
( 4 )下面的说法正确的有( )(多选)
A: 孔子认为“每事问”是非常有必要的,这样才能获得更多的知识。
B: 孔子认为“每事问”并不好,不学不问天上也会掉下知识来。
C: 师娘告诉水镜先生之前,水镜先生就知道诸葛亮喂鸡的事情。
D: 师娘告诉水镜先生之前,水镜先生并不知道诸葛亮喂鸡的事情。
( 5 )读了这两篇短文,你受到了什么启发?
( 6 )读这两篇文章时,你一定产生过许多疑问吧?照样子提出问题,并选择一个问题进行解答。

问题1:水镜先生为什么会觉得诸葛亮会成为盖世奇才?

问题2:________?

我选择问题________,我的答案是________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:跟你说说我

在横线上填写你最想介绍给大家的人,可以是爸爸妈妈,也可以是你认识的其他人,要抓住人物的特点,把他(她)让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰,语句通顺。

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