| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 学习内容回顾。 ( 1 )可怜九月初三夜，________。 ( 2 )________，只缘身在此山中。 ( 3 )梅须逊雪三分白，________。 ( 4 )但使龙城飞将在，________。 ( 5 )千里黄云白日曛，________。 |
1、[查看原题] 按意思写词语。 ①欢欣奋起的样子。______ ②形容声音响亮而有劲。______ ③炫耀武力，显示威风。______ ④形容非常得意的样子。______ ⑤衣服破破烂烂。______ |
2、[查看原题] 我能根据句子意思选择正确词语。（填序号） Ⅰ人山人海 Ⅱ若隐若现 Ⅲ人声鼎沸 Ⅳ天下奇观 ①形容人非常多。______ ②奇特而又罕见的景象。______ ③形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。______ ④好像消失，又好像出现。______ |
3、[查看原题] 读《老师，您好！》，会根据课文内容填空。 笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织______； 笑语盈盈， 那是甘露______茁壮的新苗。 |
4、[查看原题] 读下面的句子并填空。 ( 1 )当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 这句话把________当人写，并说出它会________。 ( 2 )江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。句子运用了________的修辞手法，突出了________。 ( 3 )是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了________的修辞手法，有________的作用。 |
1、[查看原题] 把词语搭配起来。 细细地 尖叫 锋利的 声音 猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭 呆呆地 摇撼 喷香的 怪物 急忙地 站着 强大的 牙齿 绝望地 跑开 嘶哑的 力量 |
出塞
秦时明月汉时关，____________。
但使龙城飞将在，____________。
( 1 )把古诗补充完整。诗作者是________代诗人________。诗中“龙城飞将”泛指________的将领。但使：________。 不教：________。
( 3 )这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?眼镜的“进化史”
眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元1世纪，世界上就有了单月镜，是用宝石制作而成的。那时，制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵。拥有眼镜是有身份和地位的象征。
到了13世纪，才有真正的眼镜出现，它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它。有人把它缝在布帽子上。有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。
又过了两三百年的时光。这个问题总算解决了。到了16世纪，出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时，人们购买眼镜是到眼鏡铺子里去自由挑选，并没有经过眼科大夫的检查，眼镜度数不太精准。
现在有一种隐形眼镜，没有镜框子，也不用架在鼻梁上。它是在眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片，方便美观。但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段，并不适合佩戴隐形眼镜。
出现近视情况以后，是否需要马上佩戴眼镜呢？医生建议，在早期度数比较小的时候，如在100度以内，可以不用佩戴，平时保持良好的用眼习惯即可。但是，如果近视的度数在200度以上，就需要及早佩戴，这样也能减缓近视发展的速度。
科技日新月异，未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品，如现在已推出的“谷歌眼镜"，它具有和智能手机一样的功能，可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辩明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼……智能眼鏡的发展，我们拭目以待！
( 1 )眼镜是如何演变的？根据文中信息，用简洁的语言补充图表。 
A．联系生活经验 B．针对文章内容 C．针对文章写法
①画线部分“这个问题总算解决了”中“这个问题"指的是什么？（ ）
②这篇文章是按照什么顺序写的？（ ）
③“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜"可能会解决生活中的哪些问题？（ ）
( 3 )读了短文，你有什么疑问？提出一个你认为最值得思考的问题，写在横线上。
