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2021年上海浦明师范学校附属小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读古诗《送元二使安西》,把诗句补充完整。

渭城朝雨浥轻尘,______。

二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语的近义词。

愉快——______ 按照——______ 幻想——______

灵巧——______ 敏锐——______ 启示——______

填上合适的词语。

______的豌豆花
______的想象
______的阳光

______的叶子
______的光彩
______的豆荚

在下面的横线上填上合适的词语。

嫩绿的______ 嫩红的______

灰色的______ 鲜红的______

灰黑的______ 蔚蓝的______

你知道下面句子中破折号的作用吗?请选择。

破折号的作用:A.表示注释说明。B.表示声音延长。C.表示话题转移。

①它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。______

②大白鹅“嘎——嘎——”地叫着。______

三、 连线题(分值:10分)
我会连。

书写得 很漂亮 颐和园 西藏

相处得 很工整 兵马俑 河南

照顾得 很融洽 龙门石窟 北京

打扮得 很周到 布达拉宫 西安

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课外阅读。

雪中偶题

唐 郑谷

乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。

江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。

( 1 )诗中描写了哪几个雪中场面?

( 2 )诗的后两句着力描写渔舟归来的景象,在诗中起到了怎样的作用?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]翠鸟

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

( 1 )写出下列词语的近义词。

灵活--________鲜艳-________锐利--________注视--________

( 2 )在下划线处加上合适的词,使句子更具体。

例:翠鸟一双红色的小爪子(紧紧地)抓住苇秆。

①小雨________下个不停。

②小鱼________把头露出水面。

③翠鸟________注视着泛着微波的水面。

( 3 )用括号里的词语造句。

(尽管)它这样机灵,(还是)难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

( 4 )把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来,读一读。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]近日,班级家委会正在讨论下学期亲子活动去哪里。请你向班级家委会推荐你认为合适的地方。要把这个地方介绍清楚.把推荐的理由写充分。题目自拟。
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