2021年天津市宝坻区庞各庄中心小学四年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，拓展知识。

云之歌（节选）

鲁藜

我是云

我轻轻地飘

我爱漫游

忽而东去

忽而西来

早晨

我披着玫瑰紫的围巾

飞向原野去迎接日出

黄昏

我穿着灿烂的金衣

伫立湖畔去欢送落日

（选自《新时期文学二十年精选诗歌卷》）

( 1 )写出下列字词的反义词。

来——________ 西——________ 落——________

迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________

( 2 )诗歌中的云都有什么颜色？
( 3 )“伫立”的意思是：________。用“伫立”一词造句：________。
( 4 )用“有的……有的……还有的……”写一写天上的白云像什么？

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课内阅读。

爱我中华

五十六个星座五十六枝花，

五十六个民族兄弟姐妹是一家。

五十六种语言汇成一句话：

“爱我中华！”

爱我中华，健儿奋起步伐。

爱我中华，建设我们的国家。

爱我中华，中华雄姿英发。

爱我中华！

五十六个民族兄弟姐妹，

五十六种语言汇成一句话：

“爱我中华！”

( 1 )这首诗押的是________韵，把韵脚写在下面横线上。________

( 2 )文中“爱我中华”反复出现多次，作者这样写的用意是（ ）

A: 内容重复。
B: 提示读者。
C: 反复咏叹，深化主题。
( 3 )给下列句子选择正确的修辞手法。

比喻 排比 拟人

①五十六个星座五十六枝花。________

②爱我中华，健儿奋起步伐。爱我中华，建设我们的国家。爱我中华，中华雄姿英发。________

( 4 )读完短文，你有什么感想？

[查看原题]习作表达。

从小到大你一定去过不少地方，请你以“ 的 ”为题，写一处景物。

要求：①按照一定顺序来写；②仔细观察，抓住特点，写清楚所见、所闻、所感；③展开想象，描写要有画面感，用上从课文中学到的修辞手法。