| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 学习了《观潮》这一课,请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面,再想一想,有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景,选择一两句写一写。 |
1、[查看原题] 给下列划线字选择正确的读音。 记载______(zǎi zài) 传______(chuán zhuàn)说 作______(zuò zuō)业 水洼______(wa wā) 麦穗______(shuì suì) 闪烁______(shò shuò) |
2、[查看原题] 花落谁家。 要么……要么…… 只有……才…… 因为……所以…… ①______我们已经学过了法律知识,______应该更自觉地遵守法律。 ②这件事______是班长做的,______是学习委员做的。 ③______刻苦学习,______能不断提高学习成绩。 |
3、[查看原题] 比较下列句中画线字的意思。 忽闻岸上踏歌声。______ 我闻到了一股香味。______ 你听到了什么新闻。______ 孤帆远影碧空尽。______ 敌人已经到了山穷水尽的地步。______ |
4、[查看原题] 每个句子都有两个错别字,先找出错别字,再在横线上改正。 ( 1 )风如此猛列,他感到喉咙干燥,声音也变得斯哑。________ ( 2 )姐姐把马尾辨盘起来,换上舞蹈服,准备去考舞蹈八极。________ |
1、[查看原题] 为下面的动物找到家。 鸟 鱼 马 狗 猪 虎 牛 窝 圈 巢 塘 穴 厩 洞 棚 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
, 。
( 1 )把这首诗写完整:________,________。这首诗的作者是________诗人________。题:________ 缘:________ 不识:________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。
( 1 )给下划线的字正确的读音。中间(jiān jiàn)________ 摔倒(dǎo dào)________
散发(sàn sǎn)________ 踏实(tà tā)________
( 2 )照样子,写词语。爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用下划线的关联词写一句话)
( 3 )省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续续。文中A处应选________,B处应选________。