| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将诗句补充完整。 ( 1 )举头________，低头________。( 2 )飞流直下________，________落九天。( 3 )王师________，家祭无忘________。 |
1、[查看原题] 给下列句子排序。 ______太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑着。 ______傍晚，夕阳收起了最后一缕霞光。 ______湖里的睡莲就张开花瓣，面对着太阳升起的地方，欣喜地等待着。 ______湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 ______中午，太阳火辣辣的。 ______湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。 ______东方刚露出鱼肚白。 |
2、[查看原题] 填空。 ( 1 )作者追寻延安，实际是追寻________、________、________。 ( 2 )作者写了到________、________、________、________追寻延安那独特的精神。 |
3、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )博学之，________，慎思之，明辨之，笃行之。（礼记） ( 2 )梅须逊雪三分白，________。《雪梅》 ( 3 )________, 远近高低各不同。《题西林壁》 ( 4 )一场秋雨一场寒，________。 ( 5 )空山不见人，________。《鹿柴》 |
4、[查看原题] 让生字走进语境。 一大早，爸爸就jià shǐ______着新车带全家bèn xiàng______我们shèn zhòng______xuǎn zé______的目的地一lú shān______。黄昏时分。我们终于到了，一天的chē chéng______，再shū shì______的新车也让我们的身体zhú jiàn______变得jiāng yìng______了，但想想明天的安排，我们又喜不自禁。 |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 笨拙的 表演 机灵的 老虎 期待的 目光 窝囊的 小朋友 |
阅读下面两首诗，回答问题
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》
李白 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
( 1 )“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。( 2 )请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。诸葛亮勤奋好学
诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常（克
刻）苦，勤于用脑。不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑的少年。
那时还没有钟表，记时用日晷，但遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是（定
订）时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，这该怎么办才好呢?忽然，诸葛亮（铃 灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”。
于是在随后的日子里，适逢上学时就（带 戴）些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它-点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?
经过细心观（察 查），才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人。
( 1 )从文章括号中选择正确的字。
