| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《峨眉山月歌》，根据意思写诗句。 峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。 ______ |
1、[查看原题] 给下面的一段话加上标点 每当天气晴朗时______蓝天______白云______雪峰______森林______都倒映在湖水中______构成了一幅幅五彩缤纷的图画______难怪人们把这些湖泊叫做______五花海______五彩池______呢______ | ||||
2、[查看原题] 把下列比喻句补充完整。 ( 1 )天空中的圆月像________，像________……把柔和的月光洒向大地。 ( 2 )________仿佛________。 | ||||
3、[查看原题] 写出下列词语的近义词、反义词。
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4、[查看原题] 拼音。 ①谈到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、chí dùn______的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮起轻灵的鸽子或者wǔ cǎi bān lán______的孔雀。 ②辽西的发现给这幅古生物学家们miáo huì______的画卷涂上了“点睛”之笔。 ③骨骼中空，身体qīng yíng______；脑颅膨大，行动mǐn jié______。 |
1、[查看原题] 我会连。 书写得 很漂亮 颐和园 西藏 相处得 很工整 兵马俑 河南 照顾得 很融洽 龙门石窟 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 |
延安，你的精神灿烂辉煌！
（ ）一旦失去了你啊，
那（ ）仿（拂 佛）没有了灵魂，
怎能向美好的（未 末）来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
( 1 )写出文中的括号里正确的汉字。反问句：________
陈述句：________
( 4 )仿照第二小节的格式，续写句子。追寻________，追寻________
( 5 )我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？动物界的出色“老师”
野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”——海岛猫鼬。海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学，却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领，而这在野生动物界是非常罕见的现象。
对海岛猫鼬进行长期观察后发现，这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。海岛猫鼬比其他动物要高明得多。它们并不是让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险，在实践中经历反复的碰壁来学会本领。相反，它们会在孩子很小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危险的。在把蝎子给小猫鼬吃之前，成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉，拿给小猫鼬看。成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前，让小猫鼬自己学习处置猎物。
海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式，教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证。成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子，然后吃受伤的蝎子，最后吃活蝎子，这种教育方式和人类极其相似。
海岛猫鼬，动物界最出色的“老师”，当之无愧！
( 1 )写出下面词语的近义词。罕见——________ 积极——________
( 2 )找出文中前后呼应的句子。六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动，你参加过吧？收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动，你也参加过吧？请选择一件你印象最深刻的写一写。写之前先想一想：哪些人参加了活动？活动是在什么时候、什么地方开展的？活动前，你作过哪些准备？活动过程中，你做了些什么？印象比较深的是什么？活动结束后，你有什么想法和感受？
