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2021年盐城市迎宾路小学王港校区四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )博学之,________,________,________,笃行之。——《礼记》
( 2 )八月里来雁门开,________。
( 3 )________,长河渐落晓星沉。
( 4 )________,时不再来。
二、 填空题(分值:20分)
写出下划线词语的近义词。
( 1 )有一个顽皮的孩子故意要引它来,就是吁哩哩哩地叫了一声。________
( 2 )(我)叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”________
( 3 )一切的恐怖,全消失了。________
( 4 )王老师真是个通情达理的好老师。________
( 5 )我尝到了胜利滋味,品到了幸运的甜头。________

写出近义词

似乎—______ 模糊—______ 镇静—______

看拼音写词语。





rì
mù

nán tí

lú
shān

yuán gù

______

______

______

______

gé
xià

fèi yòng

cè
miàn

hú
xū

______

______

______

______


加偏旁组成新字,再组词。

扁______ ______ 军______ ______

巴______ ______ 兆______ ______​

三、 连线题(分值:10分)
搭配词语,连一连。

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草

茂盛的 大地 大禹 闹海

辽阔的 江河 哪吒 奔月

奔流不息的 雷声 神农 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语:

但使:________教:________

( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。
( 3 )诗歌的主题是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解

我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。

(这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。)

“当……当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见夭空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。

我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。

( 1 )根据意思选择词语。

A.夸耀B.朦胧C.变幻无穷

①模模糊糊,看不清。(________)

②向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。 (________)

③形容不断地改变。(________)

( 2 )请用“________”画出文中既是排比又是比喻的句子。
( 3 )作者喜欢小溪的原因是()
A: 因为它极为平常,朴实无华。
B: 因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。
C: 因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
( 4 )文中画“()”的句子在文中的作用是()
A: 点明中心
B: 承上启下。
C: 总结全文。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作课堂。

近来,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细冋忆一下,把你的发现写下来。题目自拟。

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