| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 写出与第一个字意思相近的词语。 例：看——（瞧）——（望）——（远眺）——（仰视） 吃——______——______——______——______ 拿——______——______——______——______ |
2、[查看原题] 填一填。 ①人往高处走，______。 ②人往高处走，______。 ③明人不做暗事，______。 |
3、[查看原题] 课文回顾。 ( 1 )好几个月没见过这么________的阳光了。巨人________地跑到花园里，他看到花园里________，有许多孩子在________地游戏。 ( 2 )幸福要靠________，要靠________，做出________。 ( 3 )《白鹅》一文中的大白鹅的特点是________，作者是从白鹅的________、________、________三方面具体写的，文章在字里行间抒发了作者________之情。 ( 4 )“鹅的高傲，更表现在它的________、________和________中。”本句是此文的________句。高度概括了鹅高傲的具体表现，它也是________句，不仅承接上文，还引起下文，使文章表达自然、条理清楚。 ( 5 )《猫》的作者是________，课文生动形象地描述了猫的性格________和满月的小猫的________。表达了作者对________之情。 |
4、[查看原题] 给下划线字选择正确的读音。 豆荚（jiā jiá）______ 窗框（kuāng 漆黑（xī qī）______ 依赖（nài lài）______ 潜入（qián qiǎn）______ |
1、[查看原题] 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。 创造 奥秘 电报 贝尔 改善 梦想 显微镜 列文虎克 探索 生活 电话 莫尔斯 实现 奇迹 霓虹 克劳德 |
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
( 1 )下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）。阅读短文，回答问题。
秦兵马俑
去西安秦始皇兵马俑参观时正值雨过天晴，路两旁是一排排郁郁葱葱的杨柳树和白桦树，绿意盎然，暗香浮动，形成一道关中特有的风景。在那乍暖还寒的季节，我们走进了举世闻名的秦始皇兵马俑博物馆，感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。
兵马俑馆内树木葱茏，环境清幽雅静，建筑凝重古朴，气势不凡。根据导游的安排，我们首先参观被誉为“青铜之冠”的铜车马。在博物馆拾级而下，进入秦俑文物展厅，因为怕光线对文物伤害，厅内很暗，只有通过微弱的灯光才看得清摆设。整个大厅人头攒动，大家正围着两辆二分之一实物大小的铜车马转，惊叹声、快门闪动声不绝于耳。是啊，当两千多年前皇帝的架车再现你的眼前时，除了赞叹，你还能说什么呢？大到车盖、架俑，小到酒壶、箭、弩，乃至车上的纹饰，都纤毫毕现，令人叹为观止。导游说，一号立车上的伞盖支撑暗藏子母连环扣机关，可以根据太阳的方位不同而加以调节伞盖的方位，便于遮阳挡雨；二号安车内可供坐卧，门在车的后部，左右都有车窗，车窗装有挡板，可以从里向外观察，而外面则很难看到车内的情景。整个铜车马由数千个零件构成，不仅有青铜，还有金、银制件，真是古代冶金铸造上的奇迹。有些工艺至今还是属于高尖技术，不知两千多年前的古人是如何完成的。
从博物馆出来，我们又直奔兵马俑展厅去。走进一号大厅,面对着两千多年前的地下军阵,我深深的被震撼了。这是怎样的气势啊，坑内静静的肃立着六千多尊真人大小的陶俑，组成一个车兵混合方阵。前三排是前锋,不穿铠甲，当是敢死队员，左、右、后方各有一排俑背对方阵而立，是为左右翼与后卫，这样布阵可以防止敌人的偷袭。中间则是以战车为主，前后左右环以重装步兵的方阵为主体。车兵与步兵可以相互配合、掩护，具有很强的冲击力和战斗能力。整个军阵气势磅礴，雍容华贵，富丽堂皇，极尽一个帝国的奢华！难怪在窥看秦始皇出巡阵势时，曾经引来了刘邦情不自禁的的羡慕：“大丈夫当如是也”，也引来了项羽不屑一顾的狂傲：“彼可取而代之”。 （欧阳钰玺《秦兵马俑》节选）
( 1 )联系上下文理解词语。震撼：________
窥看：________
不屑一顾：________
( 2 )填空。①这篇文章是一篇________。
②“大丈夫当如是也”的意思是：________
③第二自然段写的是作者参观：________第三自然段写的是作者参观：________
④“感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。”这句话中“不老的传说”指的是：________
“整个军阵气势磅礴，雍容华贵，富丽堂皇，极尽一个帝国的奢华！”中“帝国”指：________
( 3 )读了这篇文章，你有什么感触？写下来。
