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2021年上海市青浦区朱家角中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争,过上安定生活的美好心愿的诗句是:________,________。
( 2 )《凉州词》中,表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是:________,________?
( 3 )生当作人杰,________。
( 4 )《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是:________,________?
二、 填空题(分值:20分)

给划线的字选择正确的读音

伯______父bō bó 吵嚷______rǎng ráng 铿______锵jiān kēng

铿锵______qiāng jiàng 惩______处chéng zhēng 惩处______chǔ chù

给加下划线字选择正确的义项。

绝

A.断B.尽,穷尽C.极,极端的D.一定的,肯定的E.独特的、少有的,没有人能赶上的。

( 1 )其设计构思就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。(________)
( 2 )日本鬼子在中国烧杀抢掠,真是灭绝人性。(________)
( 3 )它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。(________)
( 4 )这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。(________)
( 5 )这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。(________)
读《九寨沟》,按课文内容填空。
①因为______,所以人们称它九寨沟。
②“雪峰插云、______,平湖飞瀑,______……九寨沟真是个______的人间仙境啊!”这一节在全文中起______的作用。

写出下列词语的近义词。

盘旋——______ 平整——______ 呼应——______

豌蜒——______ 智慧——______ 气魄——______

三、 连线题(分值:10分)
课文欢乐谷。

学完本单元课文你明白了什么道理?请用连线的方式分别选择一个名句来说明。

《牛和鹅》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

《陀螺》
横看成岭侧成峰.远近高低各不同。

《一只窝囊的大老虎》
人不可貌相,海水不可斗量。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

夜

叶赛宁


河水悄悄流入梦乡,

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了,

长脚秧鸡不再欢嚷。


夜来临,四下一片静,

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉,

给周围的一切披上银装。


大河银星万点,

小溪银波荡漾。

浸水的原野上的青草,

也闪着银色光芒。


夜来临,四下一片寂静,

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉,

给周围的一切披上银装。

( 1 )这首诗着力展示了夜的什么特点?
( 2 )请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。
( 3 )体会一下,通过写景,诗歌传达出诗人怎样的心境?
( 4 )“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种重复说法错误的一项是( )
A: 这不是简单的重复,而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。
B: 这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。
C: 这种重复使诗歌的语言略显啰唆。
D: 这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解,完成练习。

悬梁刺股

中国古代的人非常重视读书,于是就有了“苏秦刺股、孙敬悬梁”的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,是著名的政治家。他在年轻时,由于学问不多不深,到好多地方做事,都不受重视。回家后,他的家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大,所以,他决定要发愤读书。他常常读书到深夜,疲倦得直想睡觉,于是就想出了一个方法:准备一把锥子,只要一打嗑睡,他就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,就能使自己清醒过来,然后继续读书。这就是“苏秦刺股”的故事。

东汉时,有个人名叫孙敬,也是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。他每天从早读到晚,劳累了,也不休息,常常是废寝忘食。时间久了,他疲倦得直打嗑睡。他怕影响到自己的功课,就想出了一个特别的办法。他找来一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛,他马上就清醒了,继续读书学习。这就是“孙敬悬梁”的故事。

( 1 )比较一下苏秦和孙敬读书的方式,再填表。

人物

相同点

不同点

原因

成就

读书方式

苏秦

①________

②________

③________

孙敬

④________


( 2 )这篇短文告诉我们什么道理?下列说法不恰当的一项是( )。
A: 只要下功夫,就会有收获
B: 发愤读书学习,才能有成就
C: 最有效的读书方法就是“悬梁刺股”
D: 要重视读书,热爱读书
( 3 )有人认为,像苏秦和孙敬这样读书,会累垮了身体。你怎么看?
( 4 )像“悬梁刺股”这样表示古人刻苦学习的成语,你还知道哪些?(至少写出两个)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:一件令我心动的事

要求:(1)有详有略地将事情叙述清楚;(2)中心明确,语言流畅,情感真实;(3)400字左右。

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