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2021年深圳市洪湖小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )少壮不努力,________。
( 2 )花有重日开,________
( 3 )一日之际在于晨,________。
( 4 )黑发不知勤学早,________。
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。

发现 发明

①人类的______创造,极大地改变着人们的生活。

②从化石上,人们______了恐龙的许多秘密。

改变 改观

③科学在______着人类的物质和精神文化生活。

④科学就是生产力,它使人类的生活大大______。

幻想 理想

⑤我的______是当一名科学家。

⑥人类的发现和发明,使人们的______纷纷变成了现实。

给下面的形近字组词。

崇______ 项______ 编______

综______ 顶______ 偏______

在横线上填上恰当的词语。

______的神仙 ______的愿望 ______的成就 ______的奇迹、

______的生活 ______的世纪 ______的发明 ______的环境

选择关联词语填空。

可是……又…… 只要……就…… ……但…… 既……也……

( 1 )我可以忍受各种痛苦,________绝不会承认错误。
( 2 )他________不能动弹,________不能睡觉。
( 3 )白天,他的肝脏被吃光了,________一到晚上,肝脏________重新长了出来。
( 4 )________你向宙斯承认错误,归还火种,我________请求他饶恕你。
三、 连线题(分值:10分)
为下面的动物找到家。

鸟 鱼 马 狗 猪 虎 牛

窝 圈 巢 塘 穴 厩 洞 棚

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语:

但使:________教:________

( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。
( 3 )诗歌的主题是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

最贵的项链

①店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。

②她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。”她眼里闪着光继续说,“自从妈妈去世以后,姐姐就像妈妈一样照顾我,我相信她定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

③店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩( ),连蹦带跳地回家了。

④在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“_____”

⑤“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”店主说。

⑥姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却( )。她买不起的。”

⑦店主接过盒子,精心将盒子重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

( 1 )文中括号中依次填入的词语是( )
A: 一脸失望 货真价实
B: 满心欢喜 价廉物美
C: 一脸失望 价廉物美
D: 满心欢喜 货真价实
( 2 )填在文中第④段空白部分最合适的话是( )
A: 我可以买一条更贵的项链吗?
B: 这条项链可以退换给你吗?
C: 这条项链是从这里买的吗?多少钱?
D: 这真是一条漂亮的项链!
( 3 )对“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”这句话理解最恰当的一项是( )
A: 小女孩家里贫穷,对她来说蓝宝石项链的价格很高。
B: 小女孩购买蓝宝石项链的价格比任何人都高。
C: 小女孩拿出了所有的钱买下了蓝宝石项链。
D: 小女孩懂得感恩,她的爱心胜过金钱,超过了一切。
( 4 )根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思:一是________;二是________。
( 5 )请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,先说说他或她给你留下了怎样的印象,再联系短文说说理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

新学期,你又认识了一些新同学,请你把你的一个老朋友介绍给你的新同学。注意要写出老同学的特点。题目自拟。

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