2021年嘉祥仲山乡狼东小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写《送元二使安西》

______ ，______ 。______ ，______ 。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

找出词语中的错别字并改正。

①他们看那股清撤的泉水慢慢填满那口小井。______

②这时候，从树林里出来一位美丽的姑娘，头上带着一个白色的花环。______

③我们就是为了让人喝水才把井砌好的。______

④ 三个人都成了强建有力的青年。______

2、[查看原题]

按课文原文《爬山虎的脚》填空。

那些叶子绿得那么______，让人看着非常______，还______朝下，______地铺在墙上，没有______，也不留一点儿______。一阵风______，一墙的叶子就漾起______，好看得很。

3、[查看原题]

反义词。

隐隐约约----______ 金碧辉煌----______

神清气爽----______ 古老----______

4、[查看原题]

填上合适的词语。

陡峭的______ 雄伟的______ 巨大的______

宽阔的______ 坚固的______ 蜿蜒的______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

读一读，连一连。

幸福的大火盘古在沉睡天和地逐渐成形了

熊熊的云霞盘古醒后形成了世间万物

五彩的碎石盘古头顶天，脚踩地天和地分开了

零星的生活盘古倒下后天和地没有分开

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读古诗，回答问题。

别董大

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

______________，______________。

( 1 )把横线上写出诗的后两句。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________这是一首________诗。表达了诗人________。
( 3 )诗的前两句是________描写。诗中描写别时的景物有黄________。
( 4 )诗的后两句是什么意思？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，回答问题。

彭几剃眉

彭几是一个喜欢崇拜名人的读书人。

有一天，彭几初次看见宋朝大文学家范仲淹的画像，便连连拱手拜谒。接着，他对着画像仔仔细细地看了一番，说：“一点不错，有大智慧的人，相貌也一定与众不同！回家之后，他拿起镜子照照自己的脸，捋捋自己的胡须得意地说：“我与他大致上是很相像的了，只是我这耳朵里少了几根毫毛！不过，这不要紧，等到年纪大了，自然会有的。”

后来，他到庐山的太平观去游玩，看见了唐朝名臣狄仁杰的画像。他恭恭敬敬地拜了几拜，口中还念念有词：“宋朝进士彭几谨谒！”之后，他自然又对画像仔仔细细地看上一番。

这次却有些不一样。原来，狄仁杰的眉毛长得很长，眉梢一直插到鬓边；而他自己的眉梢却是向下弯的。

回家以后，他就拿剃刀把眉梢修得尖尖的，好像正要向鬓边斜刺上去的样子。家人见了他那副怪相，不禁觉得好笑。这使彭几大为光火，他说：“这有什么可笑的？我没有耳毫，这是天生的。至于修剃眉毛，我是想让它向上生长，不要弯下来，就像狄仁杰一样，一直插向鬓边！”

( 1 )结合上下文，下列词语的解释不正确的是（）
A: 拱手：两手在胸前相抱，表示恭敬。
B: 谨谒：谨慎、小心地拜见。
C: 光火：恼火，发怒。
D: 怪相：做出脸部奇怪样式的表情。
( 2 )“这有什么可笑的？”这是一个________句，彭几说这句话时的态度是________。
( 3 )文中的彭几看见了哪些名人的画像？看后有什么不同的做法？
( 4 )从这则寓言中，你得到了什么启示？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]书面表达。

题目：我战胜了____________

提示：①把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。②重点写清楚你战胜的过程。

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1、	【第1空】撤—澈【第2空】带—戴【第3空】沏—砌【第4空】建—健
2、	【第1空】新鲜【第2空】舒服【第3空】一顺儿【第4空】均匀【第5空】重叠【第6空】空隙【第7空】拂过【第8空】波纹
3、	【第1空】清清楚楚【第2空】黯淡无光【第3空】昏头昏脑【第4空】新潮
4、	【第1空】山岭【第2空】工程【第3空】条石【第4空】马路【第5空】长城【第6空】长龙