| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下列句子补充完整。 ( 1 )梅须逊雪三分白,________。 ( 2 )________,十场秋雨要穿棉。 ( 3 )返景入深林,________。 ( 4 )嫦娥应悔偷灵药,________。 ( 5 )________,孰能无惑? |
1、[查看原题] 按照课文内容填空。 ( 1 )20世纪是一个________的世纪。 ( 2 )人类在上百万年的历史中,一直生活在一个________自然的________社会。 | ||||
2、[查看原题] 照样子,把句子写具体。 例:雪落下来。 雪(纷纷扬扬地)落下来。 ①银条儿抖落下来。 银条儿______抖落下来。 ②天空布满了阴云。 天空布满了______阴云。 | ||||
3、[查看原题] 比一比,组词语。 昧______ 怀______ 密______ 庭______ 味______ 杯______ 蜜______ 廷______ | ||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读,完成练习。
延安,你的精神灿烂辉煌! ( )一旦失去了你啊, 那( )仿(拂 佛)没有了灵魂, 怎能向美好的(未 末)来展翅飞翔? 啊!延安,我把你追寻, 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳! ( 1 )写出文中的括号里正确的汉字。( 2 )在文中括号里选择正确的关联词( )。 A: 只要……就…… B: 无论……都…… C: 如果……就…… ( 3 )找出文中的一句反问句,再改为陈述句。 反问句:________ 陈述句:________ ( 4 )仿照第二小节的格式,续写句子。追寻________,追寻________ ( 5 )我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢?五、 现代文阅读(分值:20分)
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阅读下文,回答问题 画眉鸟 我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。 我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。 果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。 我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。 第二天早上,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?21教育网 那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟-威利来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。” 从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。 ( 1 )我为什么要捕捉画眉鸟?( 2 )小画眉鸟来到我家后发生了哪些变化?( 3 )画眉鸟为什么要毒死自己的孩子?( 4 )从本文的叙述中你可以认识到画眉鸟的哪些性格特征?( 5 )读了这篇文章,你得到了怎样的启迪?六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我手写我心。
同学读过许多神话故事,对神话故事中的人物也了解一些。如果你和一位神话中的人物过上一天,会发生什么故事呢?先想一想,请以《我和_____________过一天》为题,写一写你们之间发生的故事。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “ヽ放荡的青春” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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