| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )少壮不努力,________。 ( 2 )花有重日开,________ ( 3 )一日之际在于晨,________。 ( 4 )黑发不知勤学早,________。 |
1、[查看原题] 组词。 抄______ 钞______ 陪______ 驻______ 萄______ |
2、[查看原题] 把下列词语补充完整。 风______浪______ ______ ______飞瀑 ______头______进 ______ ______罕至 |
3、[查看原题] 选词填空。 继续 陆续 持续 连续 ①我们______跳上一只船。 ②联欢会上,她______唱了三首歌。 ③下雨了,联欢会不能______开了。 ④这三个月______干旱,有的地方连吃水都困难。 |
4、[查看原题] 读《田园诗情》,按课文内容填空。 ①全文的中心句是______。说明荷兰的风光特色是水多、花多、牧场多。 ②“白天碧绿如丝绒般的草原上,有黑白两色的奶牛,有______的羊群和______的猪群有成千上万的小鸡……”啊,好一幅______的图画。 |
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写山诗中的词语。①指极短的时间。________
②江海汇合之处。________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象。童年的朋友
[俄国]维·德拉贡斯基
①六岁的时候,我在电视里看了一场欧洲拳击锦标赛。拳击手们打得真来劲!接着电视里又播出了他们训练的情况,他们使出全身力量打击沉重的皮制的“梨”——椭圆形有分量的沙袋。我看得上了瘾,让爸爸也给我买一个“梨”。
②爸爸说:“你就随便玩点别的吧。反正你什么也干不成。”说完,他就上班去了。
③爸爸拒绝了我的要求,我心里很不痛快。妈妈看出来了,立即说:“我有一个主意。”她从长条沙发下面拖出一个大筐,在筐底下找出一个胖乎乎、毛茸茸的小熊。她把小熊扔到沙发上,说:“你看,多好的小熊,瞧那肚子多大,哪一点比‘梨’差?用不着买‘梨’了。你练吧。”
④我真高兴,妈妈的主意这么好。我把小熊放在沙发上,摆好,以便打起来顺手些。
⑤小熊坐在我的面前,一身巧克力色。两只眼睛一大一小,小的是原来的——黄色玻璃做的;大的白色——是用一个纽扣做的。小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎在开玩笑,说它不等我打就投降了。
⑥我瞧了它一会儿,突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到哪里都拉着它。吃饭时让它坐在旁边,用羹(gēng)匙喂它;当我什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸就十分逗人,简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边,对着它那硬邦邦的小耳朵,悄声地给它讲故事。那时侯,我爱它,一心一意地爱它。为了它,把命献出来我都舍得。可它,我往日最要好的朋友,童年的真正朋友,这会儿却坐在沙发上。它坐在那里,一大一小的眼睛对我笑着,而我却想拿它练拳……
⑦“你怎么啦?”妈妈问道,“出了什么事?”
⑧我也不知道自己怎么啦,我转过脸去,沉默了好长时间,为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。我仰起头,想把眼泪憋(biē)回去。稍微克制住了自己的感情以后,我说:”没什么,妈妈。我不过是改变了主意,我永远也不想当拳击手了。”
( 1 )根据短文内容进行判断,用“正确”“错误”表示。①“我”童年的朋友是拳击手。
②小熊的身体是褐色的,眼睛是黄色的。
③“我”童年的理想是当一个拳击手。
④“我”拿小熊练拳,小熊很难受。
( 2 )短文第⑥自然段从哪几个方面写出“我”和小熊形影不离的关系?摘录关键词进行概括,完成结构图。|
形影不离 |
走路时拉着它 |
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↓ |
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① |
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↓ |
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② |
“我”决定要当拳击手,请求爸爸给买沙袋遭拒绝时,“我”心里________妈妈出了一个主意,让“我”用玩具熊当“梨”练习时,“我”真________。但是在“我”准备练习前,回忆起“我”与小熊形影不离的情景后,我很________不想当拳击手了。
( 5 )短文中划线的句子有什么好处?同学们,你一定经历过不少事情,有愉快的,有难过的,有令你感到委屈的……请选择其中的一件写下来吧!以《令我_______的一件事》为题,注意写作之前先把题目补充完整。
要求:语句通顺,意思清楚,400字左右。
