| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )梅须逊雪三分白,________。 ( 2 )女娃游于东海,________,________,________,以堙于东海。 |
1、[查看原题] 判断下列句子使用的修辞手法。 ( 1 )这难道称不上是伟大的工程吗?(________) ( 2 )当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(________) ( 3 )茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七跟细丝,每根细丝像蜗牛的触角。(________) ( 4 )它有特别好的工具吗?没有。(________) |
2、[查看原题] 解释加下划线的词语。 渭城______朝雨浥______轻尘,客舍______青青柳色新。 |
3、[查看原题] 照样子,写词语。 ( 1 )例:(破旧)的茅屋 ________的土炕 ________的交响 ________的春光 ( 2 )例:燕子(翩翩归来) 小树________ 商品________ |
4、[查看原题] 补充词语,并完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 斩________截________ 精________报________ ________凛然 ________无畏 秉公________ 刚正________ ( 2 )班长马宝玉________地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。( 3 )不管是平民百姓,还是王公贵族,他都是________,从不偏私。 |
1、[查看原题] 词语搭配,用线连起来。 古老的 波涛 快乐地 冲刷 崭新的 鸽子 不断地 释放 柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着 轻灵的 天地 温暖地 划动 澎湃的 森林 小心地 飞舞 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_____________________,___________________。
( 1 )把这首诗写完整________,________。这首诗的作者是________诗人________。题:________缘:________不识:________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。________,________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )课外阅读。
今天,我高高兴兴地去游滨海公园。
我穿过月亮门,首先映入眼帘的是无边无际的碧蓝的大海。今天,风平浪静,浪花顽皮地涌来涌去,海面闪烁着点点金光。我挽起裤腿,脱下谢,欢快地跳进水中。可惜我不会游泳,只好在浅水里呆一会儿。浪花亲热地向我打来,不住的舔着我的腿、我的脚。啊!真舒服。
我从水里出来,来到左边的长廊。长廊里凉爽极了,清风徐徐,会使人忘掉一切不愉快的事情。
我穿过长廊的月亮门,啊!前面是一个大喷水池。池的周围有一条“大鲤鱼”和一只“大乌龟”。“鲤鱼”半“站”着,嘴里吐着“泡泡”,“乌龟”则悠闲地趴在那儿。
水池的旁边有两座滑梯。再远处有几个小亭。我回过头,突然看见长廊正中的月亮门上边写着四个浅绿色的大字:滨海公园。
滨海公园美丽极了,我真想再玩会儿。
( 1 )写出下列词语的近义词。顽皮---________ 凉爽----________ 闪烁----________
愉快----________ 舒服----________
( 2 )作者写了公园的哪些景物?( 3 )作者是按什么顺序进行景物描写的?