| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《元日》，根据意思写诗句。 在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日，春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。 ______ |
1、[查看原题] 比一比，再组词。 予______ 湿______ 睁______ 理______ 矛______ 温______ 挣______ 埋______ |
2、[查看原题] 写出下列句子中下划线词语的反义词。 ( 1 )女娲看到这情景，难过极了。________ ( 2 )这样天就再没有了坍塌的危险。________ ( 3 )天和地终于成形了，盘古也精疲力竭 ， 累得倒下了。________ ( 4 )狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。________ |
3、[查看原题] 选词填空。 发现 发明 ( 1 )美国科学家爱迪生一生有一千多________，被人们称为“________大王”。( 2 )地质工作者在塔里木盆地________了大油田。 ( 3 )我国有着五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。 |
4、[查看原题] 连一连。 西安______ 西湖 南京______ 秦兵马俑 济南______ 中山陵 贵州______ 趵突泉 杭州______ 黄果树瀑布 |
1、[查看原题] 把下面的生字和相应的拼音连起来。 mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn sú zhèn 坠 昧 鼎 滚 俗 屹 震 眠 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
________________，________________。
( 1 )把这首诗写完整，这首诗的作者是________诗人________。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
________，________。
( 2 )解释词语：①题：________
②缘：________
③不识：________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。阅读短文，回答问题。
信
贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。
在春天里，他尽情地玩着，唱歌、跳舞、捉迷藏……
夏天来了，他还是尽情地玩着。
有一天，小白兔托人给他捎(shāo)来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看，信封里除了一片秋天的枯叶外，什么也没有。他仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。
小松鼠的脸红了，一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景……
小松鼠撕下了带问号的半片枯叶，并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上，他画了一个“！”，放进信封里又让人捎给小白兔。
第二天一早，小松鼠_____________
( 1 )联系上下文，想一想“十万火急”是什么意思。( 2 )想一想，填一填。“？”是小白兔在对小松鼠说：________
“！”是小松鼠在对小白兔说：________
( 3 )第二天一早，小松鼠会做些什么呢？在文中的横线上写一写。如果把学校想象成动物园，把老师或同学想象成其中的动物，是不是特别有趣呢？请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文，注意找准人物和动物之间的相似之处，写出人物的特点。（不少于400字）
