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2021年乐平市临港镇中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
本学期我们积累了不少精彩的句段,请你填一填。
( 1 )午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像________。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边________的地方出现了一条白线,人群又________。
( 2 )________七岁,尝与诸小儿游。看道边________多子折枝,诸儿________取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,________。
( 3 )老师告诉我们,要想取得好的成绩,就要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言:________。
二、 填空题(分值:20分)
把下列词语补充完整,并完成练习。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

千呼万________ 大________失色 无可________何

________头丧气 翩翩飞________ ________空飞起

( 2 )他听说孩子被车撞伤了,顿时________,慌忙向医院跑去。
( 3 )这只淘气的小猫,任凭我________,也不肯从床底下出来。

写出下列词语的反义词

漫长______ 屈服______ 沉重______


乱句重组。

______不知什么时候,天渐渐变阴了。

______张大爷真是又累又高兴。

______傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。

______当他刚把最后一袋装运到家,大雨就倾盆而到。

______上午,天气晴朗。

______张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋起来往家运。

______张大爷在场上晒了许多麦子。

下列各句属于人物什么描写,合适的选项填在横线上。

A.动作描写 B.神态描写 C.语言描写 D.心理描写

( 1 )我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。________
( 2 )大概是这样叫的:“鹅要吃我了,鹅要咬死我了。”________
( 3 )捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来。________
( 4 )远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。________
( 5 )我想,它一定要把我咬死了。________
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

震得 滴溜溜 高高的 夜空

甩得 颤动起来 密密麻麻的 星星

晒得 透湿 清朗的 生活

冲刷得 暖洋洋 美好的 点苍山

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《题西林壁》并结合诗句回答问题。
( 1 )默写《题西林壁》

________、________。

________、________。

( 2 )解释词语。

题:________

只缘:________

不识:________

( 3 )《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。
( 4 )俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )。
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

纪昌学箭

飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。

开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不能眨一下。

纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西,看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。

后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。

( 1 )写出词语的近义词。

牢牢—________ 聚精会神—________

( 2 )依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。________
( 3 )用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是________,跟这个词意相反的词语是________。
( 4 )飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢?
( 5 )这则故事给我们的启发是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

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