2021年北京市朝阳区精诚实验小学四年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读古诗，回答问题。

灭
胡 曲

唐
岑参

都护新灭胡，士马气亦粗。

萧条虏尘净，突兀天山孤。

( 1 )对“萧条虏尘净，突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是（ ）
A: 叙说敌人被消灭干净,边塞十分安宁。
B: 叙说消灭敌人的场景。
C: 饱含着对胜利的喜悦。
D: 饱含着对艰苦征战的回味。
( 2 )“都护新灭胡，士马气亦粗”的意思是：________
( 3 )全诗通过________和________，表现了________。
( 4 )概括全诗主要内容。

[查看原题]课外阅读我能行。

永不凋谢的玫瑰

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来观赏。

这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边观赏,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向花房外走去。

同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”

“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看,看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。

听了小女孩天真的回答,同学们不言语了,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的——你是一个懂得爱的孩子,这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?

( 1 )“不住口地称赞”的意思可以用短文中的成语“________”来概括。
( 2 )第2自然段中的“径直”说明了( )
A: 小女孩不在意周围人的想法。
B: 小女孩急于摘下玫瑰花。
C: 小女孩年纪小,没有“爱护花草树木”的意识。
( 3 )用横线画出小女孩说的话,其中,“________”这句话最能体现她的天真。
( 4 )想一想:“永不凋谢的玫瑰”指的是什么?
( 5 )根据短文内容判断正误。

①校长苏霍姆林斯基“弯下腰,亲切地问小女孩”说明了他是一个有爱心、懂得尊重小孩子的人。

②当小女孩摘玫瑰花时,同学们的表现很平淡。

③小女孩一共得到了三朵玫瑰花,这是对她的爱心的回报。

[查看原题]习作。

以“我成长中的烦恼”为主要内容给某位长辈或老师写一封信，请他（她）帮忙解决你所遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚，让收信人明确你的问题是什么，还要注意书信的格式和说话的语气。