| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对于学习数学知识，明明能无师自通，或者一点就透，而亮亮却一窍不通。明明因此很看不起亮亮。请你写出一句格言、警句、俗语或诗句来告诫明明。 |
1、[查看原题] 按要求完成句子练习。 反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把______比喻成______，写出了爬山虎脚的样子，从词语______和______看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。 水仙花开花了！______ |
2、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是“________” ( 2 )________,十月还有小阳春。 ( 3 )一场秋雨________,十场秋雨________。 ( 4 )________,乱穿衣。 ( 5 )八月里来________,雁儿脚上________。 ( 6 )俗话说“________,________”,这就意味着立秋后,天气会逐渐转凉。 |
3、[查看原题] 读句子，完成练习。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ( 1 )诗人因为________所以看不清庐山的真面目。那么，你认为怎样才能看清庐山的真面目呢？________( 2 )这两句诗告诉我们一个深刻的哲理，可以用俗语概括为“________”。我们从中受到的启发是________ |
4、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 把柄（bǐn bǐnɡ）______ 均匀（yún yǘn）______ 蛟龙（jiāo 重叠（chónɡ zhònɡ）______ 触着墙（zhe zháo）______ |
1、[查看原题] 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。 创造 奥秘 电报 贝尔 改善 梦想 显微镜 列文虎克 探索 生活 电话 莫尔斯 实现 奇迹 霓虹 克劳德 |
延安，你的精神灿烂辉煌！
（ ）一旦失去了你啊，
那（ ）仿（拂 佛）没有了灵魂，
怎能向美好的（未 末）来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
( 1 )写出文中的括号里正确的汉字。反问句：________
陈述句：________
( 4 )仿照第二小节的格式，续写句子。追寻________，追寻________
( 5 )我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？①战国时期的赵图，有一位出名的武将叫廉颇。他不但武艺高强，箭法出众，还善于用兵打仗。泰国、齐国这些大国常来攻打赵国，越王命廉颇为统帅，多次打败了敌军。敌军听到廉颇的名字，都很害怕。可后来，赵王中了秦国的离间计，认为廉颇老了不中用了，改派青年将领赵括代替他。赵括骄傲轻敌，使赵军打了大败仗。赵国也险些亡国。
②赵王想重新起用老将廉颇。便派出使者去看一看老将军身体怎么样，是否还愿意为国效力。廉颇见到赵王的使者，高兴极了。为了表示自己威风不减当年，还能上阵打仗，为国立功。他一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完了。他又披上铠甲，跃上战马，拉弓射箭，舞枪刺杀，果然身手不凡。他对使者说：“你看我，虽然老了，可是能吃饭能打仗，只要大王肯用我，我万死不辞，马上回去领兵参战！”
③使者走了以后，廉颇日夜盼望越王的调令。可一直没等到。原来那个使者接受了一个叫郭开的坏人贿赂，故意在越王面前说了瞎话，说廉颇饭量虽好，可一会儿工夫拉了三次尿。赵王听了，认为廉颇真不中用了，就不再调用他。
④廉颇为赵国的安宁奋斗了一生。晚年仍希望为国出力。他对别人说：“我真想有一天，还能率领赵国的兵士冲锋陷阵啊！”
⑤只要一息尚存，就全身心地报效祖国。这就是爱国英雄们的本色。
( 1 )这个故事的主人公是________。体现本文主旨的段落是第________段。我想用“________（四字词语）”来赞美主人公。①赵王中了离间计，用________代替________。
②廉颇在使者面前________。
③赵王信了郭开的挑拨，________。
④________
( 3 )请围绕短文的中心，合并第①~④段的段意来概括本文的主要内容。
