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2021年上海老港镇中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
你还知道徐志摩的哪些诗,请写一写。
二、 填空题(分值:20分)

比较下面每组里的两个句子,在意思相同的句子后面打“√”否则打“×”。

A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。

一只鸟儿和一棵树是好朋友。______

B.树对鸟儿说:“再见了,小鸟!”

 鸟儿对树说:“再见了,树!” ______

C.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

 鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。______

组词语

______世无双 南______北战 所向______靡 惟妙惟______

______首挺胸 神______自若 跃跃______试 目光______

“益”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。可以组词为:______、______ 。
让生字走进语境。
( 1 )盘古pī kāi________天地以后,用自己的shēn qū________zhī chēnɡ________,终于lì jié________而倒下。他的肌肤、sì zhī________、xuè yè________、毛发、汗水化作了wàn wù________。
( 2 )普罗米修斯不忍心看到rén jiān________没有火的bēi cǎn________qínɡ jǐnɡ________,就wéi kànɡ________宙斯的命令取走火种。他被绑在悬崖上日夜fēnɡ chuī yǔ lín________,被鹫鹰jiān lì________的嘴啃食肝脏。然而普罗米修斯绝不屈服,他的行为令人jìnɡ pèi________,是人们心目中的英雄。
三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

笨拙的 表演

机灵的 老虎

期待的 目光

窝囊的 小朋友

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。


出塞

_____________,_____________。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )解释下列词语。

但使:________ 教:________

( 3 )《夏日绝句》一诗的作者是________代诗人________。这首诗中,“________,________。”两句直抒胸臆,提出了人活着要做人中豪杰,为国家建功立业,死要为国捐躯,成为鬼中英雄的人生观。
( 4 )用自己的话说说“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思。
( 5 )通过学习,我发现这两首诗的主题都是________,但是情感表达上却不同。《出塞》一诗表达了诗人________;《夏日绝句》一诗表达了诗人________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

让我们有片栖息之地吧

大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。

一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字-----人类。我急着问爸爸妈妈:“人类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财,是贪婪,它们使人类泯灭了良知,失去了同情心。”爸爸说。听着听着,我睡着了。

“嗞----嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事?我揉了揉朦胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈不见了?!环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?!你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗?

我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地……

一会儿,我醒了,已经没了力气。这时,我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉,可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫,保持生态平衡,多少好处啊。现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省己的愚蠢举动吗?人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!

( 1 )是谁破坏了美丽的大自然?用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。

( 2 )从“啊,我的爸爸妈妈不见了?!”这句话中你读出了小鸟怎样的心情?

( 3 )“啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?”人们干的“好事”指什么事?你是怎样理解“好事”这个词的?

( 4 )人们愚蠢的举动将带来哪些后果?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”你有帮助过别人的经历吗?如果有,是在什么时候,什么情况下帮助他人的?你们之间是怎么说的、怎么做的?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚。

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