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2021年莲花县路口中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《暮江吟》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
下面四组字的读音,每组中有一个不正确的,把序号填在括号里。
( 1 )①屹(yì)立 ②卵(luǎn)石 ③蝙(piān)蝠 ④探索(suǒ)(________ )
( 2 )①驻(zhù)军 ②蜗(wō)牛 ③骤(zòu)然 ④慎(shèn)重(________)
( 3 )①劈(pī)开 ②花蕊(rǔn) ③衣襟(jīn) ④功绩(jì) (________)
( 4 )①开凿(záo) ②纠缠(chán) ③巫(wū)婆 ④骨髓(shuǐ)(________)

根据课文《为中华之崛起而读书》填空。

周恩来在租界里看到______的事,才真正体会到______,深刻认识到:中国人要想不受______,就要______,于是他立下“______”的伟大志向。

仿写词语。

笑盈盈(ABB式) ______ ______

半紫半黄(ABAB式) ______ ______

恍恍惚惚______ ______

按拼音写汉字

cán yáng

sè sè

kě lián

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
课文欢乐谷。

学完本单元课文你明白了什么道理?请用连线的方式分别选择一个名句来说明。

《牛和鹅》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

《陀螺》
横看成岭侧成峰.远近高低各不同。

《一只窝囊的大老虎》
人不可貌相,海水不可斗量。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

________________,________________。

( 1 )把这首诗写完整,这首诗的作者是________诗人________。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

________,________。

( 2 )解释词语:

①题:________

②缘:________

③不识:________

( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 4 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

换伞

早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 “大哥哥,你把伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。

( 1 )这篇短文主要讲的是________。本文是按照________的顺序写的。先写________,再写________,最后写________。
( 2 )短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。
A: 肖像
B: 动作
C: 语言
D: 神态
E: 心理
( 3 )短文中作者重点对________这个人物进行了描写,表现了其________的品质。
( 4 )文中破折号的作用是( )
A: 表示声音的延长
B: 表示补充说明
C: 表示意思的转折
( 5 )结合文章内容说说你对最后一段的理解。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

你一定观察过某种植物或动物,发现并记录了它们的成长过程。请以“ _____观察日记”为题,选择自己最感兴趣的事物写一篇观察日记,要写清楚你观察中的发现、启示或者感受,注意日记的格式。

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