| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《元日》，根据意思写诗句。 在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日，春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。 ______ |
1、[查看原题] 熟读课文，写出文中画线字的正确读音。 王戎（róng rǒng）______七岁，尝（cháng cáng）______与诸（chǔ zhū）______小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞（jìng jǐng）______走取之，唯（wèi wéi）______戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 |
2、[查看原题] 把词语补充完整。 ______的地方 ______的街道 ______的地方 ______的巡警 ______的妇女 ______的妇女 ______的回答 ______的话语 |
3、[查看原题] 根据课文《呼风唤雨的世纪》填空。 是谁来呼风唤雨呢？当然是______；靠什么______呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用______获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些______，使人类的生活______改观，其改变的程度超过了______上百万年的总和。 |
4、[查看原题] 读句子，根据拼音写出汉字。 ①wán______皮的小朋友们敢用手chuí______牛的后背，mō______它的肚子，shèn______至敢用树枝触它的屁股呢！ ②我大ɡài______rě______怒了这只鹅。只见它伸长bó______子冲过来，一口就咬住了我的裤角，我用力挣tuō______开它的嘴巴。 |
1、[查看原题] 下列词语用线连接起来 心情______ A、繁重 任务______ B、笨重 身体______ C、隆重 场面______ D、沉重 |
课外阅读。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
( 1 )诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是?( 2 )下列理解不恰当的一项是（ ）A: 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。课外阅读。
三个旅行者同时住进一家旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个人带了一根拐杖，第三个人什么也没有带。
晚上回来，拿伞的人浑身是水，拿拐杖的跌得遍体鳞伤，而第三个旅行者却安然无恙。前两个旅行者很纳闷：他怎么会没事呢？第三个旅行者先反问拿伞的旅行者：“你为什么会被淋湿而没有摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来临的时候，我因为有了伞就大胆地在雨中走，却不知道怎么被淋湿了；当我在泥泞坎坷的路上行走时，因为没有拐杖，所以走得非常小心而未被摔伤。”
第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者：“你为什么被淋湿而是摔伤了？”拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没被淋湿。当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄这走，却不知为什么常常跌倒而摔伤。”
第三个旅行者听候笑了笑，说：“这就是我安然无恙的原因。当大雨来临时我避开走，当道路坎坷时我小心走，所以我既未被淋湿又没有摔伤。你们的失误就在于你们自恃有凭借的优势，有了优势便少了忧患。”
( 1 )第三个旅行者为什么安然无恙？( 2 )读完这个故事，我领悟到了。从你读过的神话或童话故事中，选择你最喜欢、最熟悉的一个人物来展开想象，如果有机会和他（她）过上一天，你们会一起去哪里？做些什么？会发生什么故事？以“我和___________过一天”为题，把你想象的内容写下来。（400字左右）
