| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )________,把扇丢。 ( 2 )—场秋雨一场寒,________。 ( 3 )八月暖,________,十月还有________。 ( 4 )八月里来雁门开________。 ( 5 )________,秋霜早。 |
1、[查看原题] 选词填空。 舒适 适合 ( 1 )大多数鱼类都不________在陆地上生活。( 2 )我________地躺在柔软的沙滩上,海风不时送来阵阵清风。 | ||||||||
2、[查看原题] 多音字组词 挣 zhèng______ zhēng______ 假 jiǎ______ jià______ | ||||||||
3、[查看原题] 比一比,组词填一填
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4、[查看原题] 查字典填空。 ①“慧”字的音序是______,音节是______。 ②“扶”为______结构,这个偏旁是______,组词为______。 |
1、[查看原题] 想一想,连一连。 轻 吸 上升 活泼 清 重 严肃 下降 呼 浊 巨大 微小 |
暮江吟①
唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。
注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。
( 1 )《暮江吟》描写了四种景物:________,________,________,________。阅读下文,回答问题
竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习,还爱用( 恼 脑)子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼(晴 睛)盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水(吭坑)呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立(既即)跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫‘水滴石穿’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么(历 厉)害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”
( 1 )画去文中括号内不正确的字爱用________恼 脑 子思考 眼________晴 睛 盯住石板
水________吭坑 立________既 即 ________害 历 厉
数着数着________ ________ ________
滴滴答答________ ________ ________
( 3 )说说你对“水滴石穿”的理解。本单元我们学习的《麻雀》、《风筝》,习作例文里的《小木船》、《爬天都峰》,都在引领我们要把握文章的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果,你也能在文中体现这六要素吗?让我们试试吧,题目自拟哟!
