| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《送元二使安西》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 ①东海 ②“精卫鸟” ③炎帝的小女儿女娃 ④神话 本文是一篇______故事，主要讲述的是______在海里被淹死后，化作一只______，衔西山的木石投到海里，想要填平______的故事。 |
2、[查看原题] 根据课文内容填一填，再回答问题。 巨人 变成了四季的风和飘动的云；他 化作了隆隆的雷声；他的 变成了太阳；他的 变成了月亮；他的 变成了辽阔的大地；他的 变成大地的四极和五方的名山；他的 变成了奔流不息的江河；他的 变成了茂盛的花草树木；他的 变成了滋润万物的雨露…… ( 1 )把课文补充完整。巨人________变成了四季的风和飘动的云；他________化作了隆隆的雷声；他的________变成了太阳；他的________变成了月亮；他的________变成了辽阔的大地；他的________变成大地的四极和五方的名山；他的________变成了奔流不息的江河；他的________变成了茂盛的花草树木；他的________变成了滋润万物的雨露…… ( 2 )仿照给出的例文，续写一句话。( 3 )怀着感恩的心，你想对盘古说什么？ |
3、[查看原题] 读句子，写出下划线词语意思相近的词语。 ( 1 )猎狗是个多么庞大的怪物哇！________ ( 2 )我精心做着，心中充满了憧憬和希望。________ ( 3 )我急忙唤回我的猎狗，带着它走了。________ ( 4 )老妈却用自己的身躯掩护着小麻雀。________ |
4、[查看原题] 形近字组词。 喝______ 翅______ 劈______ 浊______ 竭______ 翻______ 僻______ 独______ |
1、[查看原题] 连线题，为下列动物找家。 塘 窝 厩 棚 圈 狗 鱼 猪 马 牛 |
题西林壁
________，________
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。古人盛赞钱塘潮
一年一度的钱塘潮，吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁，去看那千军万马般的波涛扑向岸边，去听那金鼓雷霆似的潮声震惊天地，这实在是人生一乐。
然而，真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多，因为钱塘江不像明媚的漓江，一年四季都向游人敞开迷人的胸怀；也不像美丽的西湖，无论阴晴雷雨都不乏动人之姿；再说偷闲前去，也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。因此，无缘识得涨潮面目的游客，不妨领 一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。
钱塘潮的动人之处，在它的惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云：“一千里色中秋月，十万军声半夜潮。”明诗有云：“惊涛直上海门西，欲卷青冥（míng）裂金稽（jī）。”清诗人施愚山在《钱塘观潮》中形容得更妙：“声驱千骑疾，气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣，万浪攒（cuán）动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切，大有气吞山河、包含日月之势。
( 1 )对本文的主要内容概括得最准确的一项是（ ）①偷闲：________①偷偷的空闲。②挤出空闲的时间。
②无缘：________①没有缘由。②没有缘分。
( 3 )在第一自然段中，作者分别用“________”和“________”，两个词形容钱塘潮的波涛和声音；在第二自然段中，将钱塘江与________和________比较，突出了不是随时都能遇到最奇特、最令人惊叹的钱塘潮。①侧重描写大潮宏伟气魄的是：惊涛直上海门西，欲卷青冥裂金稽。
②侧重描写钱塘江大潮声音的是：________，________。
③既写大潮声威又写宏伟气魄的是：________，________。
( 5 )你见过钱塘江大潮吗？请结合本文以及我们学习的《观潮》一文，回忆或想象钱塘潮的盛况，用自己的话简单描写钱塘潮。同学读过许多神话故事，对神话故事中的人物也了解一些。如果你和一位神话中的人物过上一天，会发生什么故事呢？先想一想，请以《我和_____________过一天》为题，写一写你们之间发生的故事。
